對(duì)細(xì)胞起保護(hù)作用的結(jié)構(gòu)是：      （ ）
A．細(xì)胞壁B．細(xì)胞壁和細(xì)胞膜C．細(xì)胞質(zhì)D．細(xì)胞核
B
細(xì)胞壁具有保護(hù)和支持細(xì)胞的作用，細(xì)胞膜具有保護(hù)和控制物質(zhì)進(jìn)出的功能。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

草履蟲(chóng)屬于動(dòng)物，而玉米屬于植物，其主要依據(jù)是    (   )
①草履蟲(chóng)細(xì)胞結(jié)構(gòu)沒(méi)有細(xì)胞壁 ②草履蟲(chóng)能自由運(yùn)動(dòng)
③草履蟲(chóng)體內(nèi)沒(méi)有葉綠素，不能制造有機(jī)物 �、懿萋南x(chóng)對(duì)外界刺激的反應(yīng)很靈敏
A．①④ B．①③④ C．②③④ D．①②③④

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）下邊是A、B兩個(gè)細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖。

（1）若有一個(gè)是動(dòng)物細(xì)胞，應(yīng)是          細(xì)胞；有一個(gè)是植物細(xì)胞，應(yīng)是               細(xì)胞。
（2）進(jìn)行光合作用的結(jié)構(gòu)是[      ]               。
（3）控制物質(zhì)進(jìn)出的結(jié)構(gòu)是          ，細(xì)胞的遺傳信息庫(kù)是            。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

保定轄區(qū)的一些瓜農(nóng)，利用日光塑料大棚栽培種植了品種繁多的優(yōu)質(zhì)西瓜，獲得了較好的經(jīng)濟(jì)效益。（本題共4分）

（1）大棚西瓜能夠提前上市，主要是克服了       對(duì)植物生長(zhǎng)的影響；西瓜內(nèi)有多粒種子，這說(shuō)明子房?jī)?nèi)含有多個(gè)           。
（2）切西瓜時(shí)會(huì)流出汁液，汁液主要存在于細(xì)胞的        里，汁液中含有多種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。
（3）種植西瓜時(shí)需要合理密植，這主要是為了提高          的效率。

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

能使光能變成化學(xué)能的是（   ）
A．細(xì)胞質(zhì)B．葉綠體C．線粒體D．細(xì)胞核

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

通過(guò)實(shí)驗(yàn)觀察，黃瓜表層果肉細(xì)胞和人的口腔上皮細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)是
①細(xì)胞壁 ②細(xì)胞膜 ③葉綠體 ④線粒體 ⑤細(xì)胞核 ⑥液泡  ⑦細(xì)胞質(zhì)
A．①③④⑦B．②③⑥⑦C．②④⑤⑦D．①④⑥⑦

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（6分）細(xì)胞是構(gòu)成生物體的基本結(jié)構(gòu)和功能單位。下圖示動(dòng)、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答下列問(wèn)題：

（1）圖  示植物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)，[1]________的主要功能是__________。
（2）吃西瓜時(shí)流出的紅色液汁主要來(lái)自于[  ]________結(jié)構(gòu)。
（3）決定生物性狀的遺傳信息主要存在于[  ]________結(jié)構(gòu)中。
（4）如果將該細(xì)胞放在高于細(xì)胞液濃度的溶液中，細(xì)胞將_________。（填“吸水”或“失水”）

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

細(xì)胞是組成我們身體的基本單位。下列細(xì)胞中，不參與組成我們身體的是

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科目：初中生物 來(lái)源：不詳 題型：單選題

下列說(shuō)法中不正確的是：
A．動(dòng)物細(xì)胞表面有一層很薄的膜叫細(xì)胞膜，它可以控制物質(zhì)的進(jìn)出
B．植物細(xì)胞和動(dòng)物細(xì)胞都有細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核和細(xì)胞壁
C．細(xì)胞膜以內(nèi)，細(xì)胞核以外的物質(zhì)叫細(xì)胞質(zhì)
D．西瓜甘甜可口，主要因?yàn)槲鞴系募?xì)胞液中溶解著多種物質(zhì)

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