2009年8月以來，整治酒后駕車行為在全國進行．林子的爸爸對此卻不以為然，為了說服爸爸，林子和爸爸一起做了一個“測定反應速度”的實驗．實驗操作如圖，實驗結果如表：
    飲酒量
測定次數(shù)		A
不飲酒		B
飲一杯啤酒		C
飲二瓶啤酒
第一次24.432.248.7
第二次25.534.253.0
第三次25.135.051.3
測量平均值2533.851
注：表中測量值為林子松開直尺后，爸爸盡快用拇指和食指夾住直尺時手指所在位置的刻度值，單位為厘米（cm）．請分析回答：
（1）請幫林子將表中數(shù)據(jù)轉換成條形圖．
（2）實驗結果表明：飲酒會影響人的反應速度，且飲酒越多，測量值越
 
，人的反應速度越
 
．
（3）實驗中只對爸爸一人進行了測量，測量數(shù)據(jù)還缺乏足夠的說服力，可以通過增加
 
來改進實驗，增強可信度，讓更多的人認識到酒后駕車的危害性．
（4）為了勸告哪些酒后駕車的司機朋友，請你寫一句廣告語勸阻他（她）們不要酒后駕車
 
．
練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

如圖是縮手反射的神經(jīng)結構，下列描述錯誤的是（　�。�
A、該神經(jīng)結構稱為反射弧B、該結構中不含有神經(jīng)細胞C、圖中的②是傳入神經(jīng)，③是神經(jīng)中樞D、完成縮手反射的路徑是①→②→③→④→⑤

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列反射活動中，人類所特有的是（　�。�
A、聽了雅安地震中的英雄事跡，同學們感動得哭了B、手碰到火迅速縮回C、看到美味食物，就會分泌唾液D、吃食物分泌唾液

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列屬于人類特有的反射活動的是（　�。�
A、吃梅子流口水B、看到梅子流口水C、聽到“梅子”二字流口水D、三項都是

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科目：初中生物 來源： 題型：

使大腦得到更好的休息的最有效的方法是（　�。�
A、多動腦、少睡眠、充足的活動B、多看書、少活動、充足的睡眠C、少動腦、多睡眠、充足的活動D、多動腦、多活動、充足的睡眠

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科目：初中生物 來源： 題型：

在探究動物的繞道取食時，應選�。ā　。�
A、低齡、不太高等也不太低等的動物B、越高等、年齡越大越好C、低齡、高等動物，如狗等D、高齡和非常低等的動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

閱讀以下實驗探究過程：
①用線掉著一只小蝗蟲逗引一只饑餓的蟾蜍，蟾蜍會立即張口把小蝗蟲吃掉．
②換成用線掉著一只形狀和顏色都很像大野蜂，但卻沒有毒刺的盜虻來逗引這只蟾蜍，蟾蜍會像對待小蝗蟲那樣吞吃掉盜虻．
③接著用線吊者大野蜂來逗引這只蟾蜍，蟾蜍仍是張口去吞，不過大野蜂蟄了一下蟾蜍的舌頭，蟾蜍立刻把大野蜂吐了出來．
④再次用大野蜂逗引這只蟾蜍，蟾蜍伏著頭不予理睬了．
⑤改用盜虻再來逗引這只蟾蜍．蟾蜍也是不去吞吃了．
⑥最后，還是用線吊著小蝗蟲來逗引這只蟾蜍，蟾蜍又把小蝗蟲吞吃了，顯示出蟾蜍并沒有吃飽．
請回答問題：
（1）實驗①②③說明了蟾蜍有捕食昆蟲的本能，這是
 
．
（2）實驗④說明了蟾蜍通過生活經(jīng)驗，對大野蜂有了識別，因而不再吞吃，這是
 
．
（3）實驗⑤說明了蟾蜍利用經(jīng)驗解決問題的能力比高等動物的能力
 
．
（4）實驗⑥證明了蟾蜍在實驗③④⑤中確實建立起新的
 
．
（5）實驗中具有外骨骼的動物有
 
，一生用了三種器官呼吸的動物是
 
．

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科目：初中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　　）
A、膝跳反射的神經(jīng)中樞位于脊髓，因此不受大腦的控制B、幼兒時期生長激素分泌過少會患糖尿病C、肝油可治愈佝僂病，是因為魚肝油中含有治療佝僂病的維生素CD、平衡木運動員能完成一系列優(yōu)美的動作（平衡性、協(xié)調(diào)性）主要是小腦的作用

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科目：初中生物 來源： 題型：

體重近似，發(fā)育正常的甲、乙、丙3只小狗，甲狗不作處理，乙，丙狗分別做不同的手術處理．幾個月后查得各自血液中兩種激素的含量如下表（單位：微克/100毫升血液），則下列敘述中不正確的是（　�。�
甲狀腺激素 生長激素
甲 3 6
乙 2.8 0.1
丙 0.1 5.8
A、甲狗在實驗中作對照
B、乙狗切除了垂體
C、丙狗切除了甲狀腺
D、一段時間后，乙狗發(fā)育正常，丙狗生長停滯

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同步練習冊答案