【題目】青少年要注意坐、立、行的正確姿勢(shì)，可以避免駝背、脊柱側(cè)彎等毛病，這是因?yàn)樯賰簳r(shí)期

A. 骨中有機(jī)物不足三分之一，彈性小 B. 骨中有機(jī)物超過(guò)三分之一，彈性大

C. 骨中有機(jī)物不足三分之一，彈性大 D. 骨中有機(jī)物超過(guò)三分之一，彈性小

【答案】B

【解析】

在兒童青少年的骨中，有機(jī)物多于1/3，骨的彈性大，容易變形，所以青少年要注意坐、立、行的姿勢(shì)。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】青蛙屬于__（填“恒溫”或“變溫”）動(dòng)物．青蛙皮膚裸露，能分公泌黏液，有__的作用．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】在南極生態(tài)系統(tǒng)中，一條食物鏈為：浮游植物→小魚→海豹→虎鯨。按能量傳遞規(guī)律，若虎鯨靠吃海豹增加1kg體重，至少需消耗浮游植物的量為（ ）

A. 1kg B. 10kg C. 125kg D. 1000kg

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列幾項(xiàng)中，與顯微鏡視野亮度強(qiáng)弱的調(diào)節(jié)無(wú)關(guān)的結(jié)構(gòu)是( )

A．用反光鏡的平面或凹面

B．用遮光器上的大光圈或小光圈

C．用高倍物鏡或低倍物鏡

D．外界的光線是強(qiáng)還是弱

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖所示，甲、乙表示植物葉肉細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)中與生命活動(dòng)有關(guān)的結(jié)構(gòu)，甲、乙分別是（　　）

A.葉綠體、線粒體

B.動(dòng)物、植物

C.細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)

D.基因、蛋白質(zhì)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列草原生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈正確的是

A. 陽(yáng)光→草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇鷹 B. 食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹

C. 蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹 D. 草→蝗蟲(chóng)→食蟲(chóng)鳥(niǎo)→蛇→鷹

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖是“探究溶液濃度的大小對(duì)植物吸水的影響”實(shí)驗(yàn)．取兩個(gè)大小相同的蘿卜，各從其頂部向下挖一個(gè)大小一樣的洞．在圖1中的蘿卜洞內(nèi)裝濃鹽水，在圖2中的蘿卜洞內(nèi)裝等量的清水，過(guò)一段時(shí)間后觀察現(xiàn)象．下列有關(guān)敘述正確的是（　�。�

A. 圖1中的蘿卜會(huì)變硬，洞里的水會(huì)變少

B. 圖2中的蘿卜會(huì)變軟，洞里的水會(huì)變多

C. 細(xì)胞的吸水和失水取決于細(xì)胞內(nèi)部和外界的溶液濃度大小

D. 當(dāng)細(xì)胞液濃度大于周圍的溶液濃度時(shí)，細(xì)胞失水

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人工嫁接是將一種植物的芽或枝割下來(lái)，同時(shí)將另一種植物的樹(shù)皮割一切口，露出形成層，這樣兩部分就長(zhǎng)在一起了，這利用了（ ）的特點(diǎn)

A. 輸導(dǎo)組織 B. 分生組織 C. 營(yíng)養(yǎng)組織 D. 保護(hù)組織

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列那項(xiàng)是由于食物鏈?zhǔn)艿狡茐亩斐伤緶p產(chǎn)

A、連續(xù)干旱

B、大量捕殺青蛙使害蟲(chóng)大量繁殖

C、酸雨的危害

D、農(nóng)藥使用不當(dāng)

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同步練習(xí)冊(cè)答案