下列說法錯誤的是（   ）
A．遺傳和變異是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)
B．環(huán)境變化是生物進(jìn)化的外在動力
C．變異是有害的，對進(jìn)化產(chǎn)生不利的影響
D．只有適應(yīng)不斷變化環(huán)境的生物才能生存和繁衍
C

試題分析：自然選擇學(xué)說的主要內(nèi)容包括四個要點(diǎn)：大量繁殖、生存斗爭、遺傳變異、適者生存。生物普遍具有的遺傳性和變異性是自然選擇的基礎(chǔ)。自然選擇是通過生存斗爭來實(shí)現(xiàn)的。變異分為有利變異和不利變異，只有那些有利變異適應(yīng)不斷變化的環(huán)境得到積累和加強(qiáng)，保留下來。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列有關(guān)生物進(jìn)化的規(guī)律的敘述中，不正確的是（　　）
A．由陸生到水生B．由水生到陸生
C．由低等到高等D．由簡單到復(fù)雜

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

下圖是長頸鹿進(jìn)化示意圖，請據(jù)圖回答。

（1）圖1說明古代長頸鹿祖先的個體之間頸的長短存在著　　　　，頸的長短是可以　 　 　的。
（２）圖２說明地球環(huán)境變得干旱、缺乏青草時，頸長的個體容易獲得食物而生存下來，由　　　　　　　　　　此可知，頸長的變異相對環(huán)境變化而言是　 　 　 （有利或不利）變異。
（３）圖３說明頸長的個體能　 　 　 下來，并　 　 　 后代。從進(jìn)化過程看，這種變異是由于　 　 　 的改變而引起的。
（４）自然界中的生物，通過激烈的　 　 　 斗爭，　 　 　 生存，　 　 　被淘汰的過程，就是　 　 　 　 　 。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

我國的金魚品種是世界上最多的，形成這么多金魚品種的原因是
A．金魚適應(yīng)不同的環(huán)境
B．我國水域遼闊
C．自然選擇的結(jié)果
D．人工選擇的結(jié)果

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

用達(dá)爾文的自然選擇學(xué)說，分析獵豹和羚羊的進(jìn)化過程。
(1)古代的獵豹和羚羊的種群中都存在不同種類的個體，有的跑得快，有的跑得慢。這說明生物具有       的特性，它為獵豹和羚羊的進(jìn)化提供了原始的       。
(2)在長期的生存斗爭中，跑得快的獵豹能夠得到食物就容易    ;跑得慢的獵豹得不到食物，就會被自然        。
(3)同樣，跑得快的羚羊不會被獵豹追上，而跑得慢的羚羊就成了獵豹的食物，因此獵豹和羚羊在進(jìn)化的過程中起到了相互         作用。
(4)現(xiàn)存的獵 豹和羚羊都是跑得很快的，這是       的結(jié)果。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

進(jìn)化觀點(diǎn)分析，動物的保護(hù)色是（　�。�
A．環(huán)境變化的結(jié)果B．人工選擇的結(jié)果
C．自然選擇的結(jié)果D．動物聰明的表現(xiàn)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

達(dá)爾文把通過激烈的生存斗爭，        生存，         被淘汰的自然現(xiàn)象稱為自然選擇

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

在做模擬動物保護(hù)色的形成實(shí)驗(yàn)中，所用的彩色布料是用來模擬                  ，最后發(fā)現(xiàn)經(jīng)過捕食后，剩下的小紙片的顏色和        的顏色一致．

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列符合達(dá)爾文自然選擇學(xué)說的是（ ）
A．野兔的保護(hù)色和鷹的銳利的視覺是它們相互選擇的結(jié)果
B．倫敦樺尺蠖黑化現(xiàn)象是煤煙熏黑的結(jié)果
C．青霉素的效果越來越差是病原體對青霉素選擇的結(jié)果
D．長頸鹿經(jīng)常努力伸長頸和前肢去吃高處的樹葉，因而頸和前肢都很長

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同步練習(xí)冊答案