【題目】每天清晨樹林里氧氣最充足，適合體育鍛煉。（判斷對錯）

【答案】錯誤
【解析】在夜間無光，植物無法進行光合作用釋放氧氣，而卻能進行呼吸作用消耗氧氣，在清晨的時候，植物進行了一夜的呼吸作用消耗了大量的氧，使空氣中氧的含量降低，不適合體育鍛煉。故本題說法錯誤。
所以答案是：錯誤
【考點精析】本題主要考查了光合作用的實質(zhì)和呼吸作用的實質(zhì)的相關知識點，需要掌握光合作用實質(zhì)：綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化成儲存能量的有機物（如淀粉），并且釋放出氧氣的過程；呼吸作用的概念：細胞利用氧，將有機物分解成二氧化碳和水，并且將儲存在有機物中的能量釋放出來，供給生命活動的需要，這個過程叫呼吸作用才能正確解答此題．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中的部分食物網(wǎng)，請分析回答：

(1)農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者，它通過光合作用為生態(tài)系統(tǒng)中的其它生物提供物質(zhì)和能量，這些物質(zhì)和能量是沿著食物鏈和食物網(wǎng)進行流動的，能量的最終來源是____．

(2)該圖沒有體現(xiàn)生態(tài)系統(tǒng)成分中的_____________者和__________部分．

(3)若農(nóng)田中的青蛙和鳥類被大量捕殺，會導致田鼠和蝗蟲增多，從而影響農(nóng)作物產(chǎn)量，說明生態(tài)系統(tǒng)的___________能力是有限的；若有毒物質(zhì)污染農(nóng)田，則體內(nèi)含有毒物質(zhì)最少的生物是________．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體生殖發(fā)育過程示意圖，請回答下列問題：

（1）A為_____，B為____。過程D的生殖方式為_____。

（2）胚胎發(fā)育的場所是_____；胎兒通過_____從母體獲得營養(yǎng)物質(zhì)。與此相比，鳥卵中為胚胎發(fā)育提供營養(yǎng)物質(zhì)的結構是______。

（3）父母雙親通過生殖細胞傳遞_____，并控制生物的性狀。

（4）胎兒的性別是在圖中的____時決定的。

（5）若第一胎生的是女兒，則第二胎生女兒的概率為______。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】根據(jù)發(fā)現(xiàn)的古人類化石，多數(shù)科學家認為人類進化發(fā)展大約分為南方古猿階段、____階段、____階段和智人階段．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】植物的綠色部分都可以進行光合作用。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】芽都能發(fā)育成枝條。（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列各項不屬于動脈特征的是（ ）
A.血管內(nèi)具有防護血液倒流的瓣膜
B.運血出心臟
C.血流速度快
D.管壁厚、彈性大

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】促進生物進化的動力是生存斗爭．___（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“兩只黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天�！薄傲暨B戲蝶時時舞，自在嬌鶯恰恰啼。”在唐代詩人杜甫的筆下，動物使大自然充滿生機，但對于一些動物如老鼠等對人類有害的動物，我們應如何處理？( )

A. 想盡辦法趕盡殺絕B. 順其自然不加控制

C. 大力保護并減少其天敵的數(shù)量D. 設法控制其數(shù)量，減少危害

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