16.下列既是呼吸系統(tǒng)又是消化系統(tǒng)的器官是(  )
A.B.氣管C.食道D.

分析 (1)呼吸系統(tǒng)包括呼吸道和肺兩部分,呼吸道包括鼻腔、咽、喉、氣管、支氣管,是呼吸的通道,肺是氣體交換的場所,是呼吸系統(tǒng)的主要器官.
(2)消化系統(tǒng)包括消化道和消化腺,消化道有口腔、咽、食道、胃、小腸、大腸和肛門,消化腺包括唾液腺、胃腺、腸腺、胰腺和肝臟.

解答 解:AB、鼻、氣管是呼吸系統(tǒng)的器官,不是消化系統(tǒng)的器官,AB不正確;
C、食道是消化系統(tǒng)的器官,不是呼吸系統(tǒng)的器官,C不正確;
D、咽既是呼吸的通道,又是消化系統(tǒng)的器官,D正確.
故選:D.

點評 解答此類題目的關(guān)鍵是理解掌握呼吸系統(tǒng)和消化系統(tǒng)的組成.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

6.“十月懷胎”孕育新生命的過程對父母來說及其不易,我們在感激父母的同時,更應(yīng)珍視自己的生命,胎兒孕育的場所是( 。
A.子宮B.輸卵管C.卵巢D.陰道

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

7.呼吸道中有軟骨支架,可以保持呼吸暢通√(判斷對錯)

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

4.下面是某家庭成員某些特征的調(diào)查結(jié)果.請根據(jù)調(diào)查結(jié)果回答下列問題:
 父親母親女兒
眼瞼特點單眼皮單眼皮單眼皮
有無耳垂有耳垂無耳垂無耳垂
舌頭能否卷曲能卷舌能卷舌不能卷舌
(1)表格中所涉及的眼瞼特點、有無耳垂、舌頭能否卷舌等特征在遺傳學(xué)上稱為性狀.
(2)父母能卷舌,而女兒不能卷舌,此現(xiàn)象被稱為變異.若控制能卷舌的基因為D,寫出家庭成員的基因組成:父親Dd,母親Dd,女兒dd.
(3)表中父母后來又生了一個兒子,那么兒子為有耳垂個體的概率是50%.
(4)已知決定雙眼皮的基因是顯性基因A,決定單眼皮的基因是隱性基因a.如果該家庭的父母都做了雙眼皮手術(shù),那么他們能生育出雙眼皮的孩子嗎?不能.為什么?父母做了雙眼皮手術(shù),屬于不可遺傳的變異.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

11.將下列生物與其相關(guān)內(nèi)容用線連起來.

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科目:初中生物 來源: 題型:填空題

1.下列A、B、C、D四個圖,分別表示細胞核中基因、DNA、染色體之間的關(guān)系.請回答下列問題:
①上述A、B、C、D圖示中,從形態(tài)結(jié)構(gòu)上能正確表達基因、DNA、染色體之間關(guān)系的是D圖.
②人體的體細胞中有染色體23對,那么DNA分子有46條,含有的基因有很多對.
③若用T、t分別表示基因的顯、隱性,現(xiàn)有一對有耳垂的夫妻,婚后生出了無耳垂的后代,這種現(xiàn)象在遺傳學(xué)上稱為變異,該夫妻的基因型是Tt、Tt.

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科目:初中生物 來源: 題型:選擇題

8.W下面有關(guān)近視的敘述,錯誤的是( 。
A.眼球的前后徑過長會造成近視
B.晶狀體過度變凸且不能恢復(fù)原狀會造成近視
C.近視眼可以通過配戴凹透鏡加以矯正
D.近視眼看遠處物體時,物體反射的光線會落到視網(wǎng)膜的后方

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

5.你聽說過“試管嬰兒”嗎?你知道“試管嬰兒之父”--英國生理學(xué)家羅伯特•愛德華茲因為“幫助全球10%的夫婦免受無法生育的困擾”,而榮獲諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎的故事嗎?
(1)“試管嬰兒”的生命始于一個細胞--受精卵,其胚胎發(fā)育的主要場所是子宮(試管/子宮).
(2)胎兒通過胎盤和臍帶從母體中獲得營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣(氧/二氧化碳).
(3)嬰兒從母乳中獲得多種營養(yǎng)物質(zhì),其中蛋白質(zhì)可以促進其生長發(fā)育、細胞更新修復(fù).
(4)到了青春期,性器官迅速發(fā)育,男孩出現(xiàn)B,女孩會來A.
 A月經(jīng)             B遺精.

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科目:初中生物 來源: 題型:解答題

6.閱讀資料回答下列問題
北京時間2013年4 月20日8時02分,在四川省雅安市蘆山縣發(fā)生里氏7.0級地震.地震發(fā)生后,李克強總理及時趕赴災(zāi)區(qū)指導(dǎo)救災(zāi)工作.面對如此嚴重的天災(zāi),全國乃至全世界的各種搞垮救災(zāi)活動一浪高過一浪…地震災(zāi)害后,隨時可能爆發(fā)多種傳染病,如炭疽、霍亂、鼠疫等.為保證“大災(zāi)之后,無大疫”,對疫區(qū)進行大范圍的消毒、加強食品監(jiān)督和飲用水衛(wèi)生、注射疫苗等預(yù)防措施顯得尤為重要…請回答:
(1)各種傳染病能夠在疫區(qū)流行,必須具備的環(huán)節(jié)是傳染源、傳播途徑和易感人群.
(2)注射疫苗可以使人獲得特異性免疫.
(3)上述資料提到的對疫區(qū)進行大范圍的消毒屬于預(yù)防傳染病措施中哪個環(huán)節(jié)?
(4)在震區(qū)很多人受傷,若發(fā)現(xiàn)公傷員流出的血呈暗紅色,并連續(xù)不斷從傷口流出,可判斷這是靜脈血管出血;若回出血過多需要大量輸血時,應(yīng)以輸入同型血為原則.
(5)作為中學(xué)生,你最想用什么行動來援助災(zāi)區(qū)人民(除了獻血以外的方式,寫出一點即可)?

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