【題目】實(shí)驗(yàn)中切除正常狗的胰腺后,狗的尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖。 _____

【答案】對(duì)

【解析】胰島素的主要作用是調(diào)節(jié)糖的代謝,具體說,它能促進(jìn)血糖(血液中的葡萄糖)合成糖元,加速血糖分解,從而降低血糖濃度。胰島素分泌不足時(shí),血糖合成糖元和血糖分解的作用就會(huì)減弱,結(jié)果會(huì)導(dǎo)致血糖濃度升高而超過正常值,一部分血糖就會(huì)隨尿排出體外,形成糖尿。

所以實(shí)驗(yàn)中切除正常狗的胰腺后,狗的尿液中會(huì)出現(xiàn)葡萄糖。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】瞧,下圖是英姿颯爽的“卡通警察”!請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)“卡通警察”進(jìn)入我們眼球形成物像的正確順序是_______________。最終在_____________________形成視覺。

①瞳孔②玻璃體③角膜④晶狀體⑤視網(wǎng)膜

(2)我們按照溫馨提示,騎電動(dòng)車走非機(jī)動(dòng)車道,這屬于_____反射,這一系列動(dòng)作主要是在_________的調(diào)節(jié)下完成的。

(3)“經(jīng)燈停,綠燈行”,從行為的獲得途徑看,屬于_____行為,交通法規(guī)是個(gè)寶,人人都要遵守好!

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】請(qǐng)根據(jù)光合作用相關(guān)知識(shí)回答問題:

(1)植物進(jìn)行光合作用的主要器官是______。

(2)請(qǐng)寫出甲圖中序號(hào)②所代表的物質(zhì)是______。

(3)光合作用制造的有機(jī)物通過______(填“導(dǎo)管”或“篩管”)運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)部位。

(4)為探究二氧化碳是光合作用的原料,需將乙圖植物提前放在黑暗處24h,其目的是______。

(5)實(shí)驗(yàn)結(jié)果:變藍(lán)色的葉片為______(填“a”或“b”),證明光合作用的產(chǎn)物是______。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】到南極進(jìn)行考察的科學(xué)工作者,為了保護(hù)環(huán)境,除了必須把塑料袋以及金屬類廢棄物帶離南極外,還必須把人體尿液、糞便等帶離南極,這是因?yàn)槟蠘O( )

A. 缺少分解者 B. 缺少生產(chǎn)者

C. 沒有消費(fèi)者 D. 缺乏必要的生活設(shè)施

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】“清明前后,種瓜點(diǎn)豆”是我們新化多年的習(xí)俗,從諺語中可知影響這兩種植物生活的 非生物因素是

A. 陽光 B. 溫度 C. 水分 D. 空氣

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答

(1)心臟主要由心肌組織構(gòu)成,分為四個(gè)腔,其中心肌最發(fā)達(dá)的是___________。流靜脈血的是__________________

(2)圖中屬于靜脈血管的有_____________________

(3)血液在心臟與血管里只能按一定方向流動(dòng),其流動(dòng)方向是:____________________

(4)心臟收縮時(shí),左心室里的血液進(jìn)入______,右心室里的血液進(jìn)入_______

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是人體主要的內(nèi)分泌器官,請(qǐng)回答下列問題。

(1)激素在血液中含量極少,在生命活動(dòng)中起著非常重要的作用,它是由________分泌的。

(2)圖中結(jié)構(gòu)①是________,它分泌的生長(zhǎng)激素能促進(jìn)人體物質(zhì)代謝與生長(zhǎng)發(fā)育。

(3)到了青春期,人的性器官發(fā)育成熟,第二性征出現(xiàn),這主要是由結(jié)構(gòu)⑥分泌的________激素作用的結(jié)果。

(4)某人生長(zhǎng)遲緩,身材矮小,智力低下,可能是在胎兒期或嬰幼兒期,結(jié)構(gòu)②分泌的________激素不足。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖表示人體內(nèi)血糖濃度調(diào)節(jié)的部分過程,請(qǐng)分析回答:

1)由圖調(diào)節(jié)機(jī)制可知,正常人的血糖濃度能保持相對(duì)穩(wěn)定是___________協(xié)調(diào)作用的結(jié)果。

2)目前,糖尿病患者常采取注射胰島素的方法治療?诜葝u素能治療糖尿病嗎?為探究這一問題,某科技小組設(shè)計(jì)了如下方案:

步驟

甲鼠

乙鼠

a

將完全相同的甲、乙兩只小鼠的胰島破壞

b

定時(shí)喂適量全營養(yǎng)飼料,每次喂食前口量胰島素

定時(shí)喂與甲相同的全營養(yǎng)飼料,每次喂食前注射與甲等量的胰島素

c

重復(fù)b步驟幾天后,采集兩鼠的尿液,檢測(cè)其葡萄糖含量,分析得出結(jié)論

3)在該探究方案中,甲鼠和乙鼠形成一組___________實(shí)驗(yàn)。

4a步驟中將兩只小鼠的胰島破壞,目的是______________________。

5)為避免偶然性,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確,請(qǐng)你找出方案中不合理的地方并優(yōu)化。___________。

6)假如按照優(yōu)化后的方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),請(qǐng)你預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果。_________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列各項(xiàng)中都屬于生物的一組是

A.含羞草、真菌、水 B.珊瑚的外骨骼、病毒、小草

C.貓、蘑菇、細(xì)菌 D.蝴蝶、小鳥、鐘乳石

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同步練習(xí)冊(cè)答案