A. | 體表貝殼前端稍尖,后端鈍圓 | B. | 貝殼有保護(hù)作用 | ||
C. | 斧足是其運(yùn)動(dòng)的器官 | D. | 它用鰓進(jìn)行呼吸 |
分析 河蚌屬于軟體動(dòng)物,身體柔軟,有外套膜,能分泌珍珠質(zhì)形成貝殼,據(jù)此解答.
解答 解:A、河蚌具有左右兩瓣貝殼,背緣絞合,腹部分離;河蚌的貝殼前端鈍圓,后端稍尖,有保護(hù)作用,A錯(cuò)誤;
B、貝殼是由外套膜的分泌物形成的,貝殼能隨河蚌的身體生長(zhǎng)而加大,有保護(hù)作用,B正確;
C、河蚌的足呈斧狀,左右側(cè)扁,富有肌肉,位于內(nèi)臟團(tuán)腹側(cè),向前下方伸出,為河蚌的運(yùn)動(dòng)器官,C正確;
D、河蚌生活在水中,用鰓呼吸,D正確;
故選:A
點(diǎn)評(píng) 解答此類題目的關(guān)鍵是知道河蚌貝殼的結(jié)構(gòu)和特點(diǎn).
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 將果實(shí)從樹(shù)上摘下來(lái) | B. | 減小對(duì)環(huán)境的依賴 | ||
C. | 將前肢解放出來(lái),使用工具 | D. | 群體內(nèi)部交流 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 氣管、支氣管、肺泡 | B. | 氣管、肺泡、支氣管 | ||
C. | 支氣管、肺泡、氣管 | D. | 肺泡、氣管、支氣管 |
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 淀粉在口腔、胃、小腸內(nèi)都能進(jìn)行消化分解 | |
B. | 膽汁能對(duì)脂肪進(jìn)行消化分解 | |
C. | 蛋白質(zhì)在胃內(nèi)進(jìn)行徹底消化,形成的氨基酸在小腸內(nèi)被吸收 | |
D. | 進(jìn)入消化道的維生素可以不經(jīng)過(guò)消化直接被小腸吸收 |
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