Question

【題目】酸雨被喻為“空中死神”，對水生生物危害很大。某興趣小組為了研究“酸雨對小魚的影響”，設計并實施了以下實驗，實驗步驟如下：

步聚一：取六只魚缸并編號，在①③⑤號魚缸內(nèi)各加入1000毫升清水，②④⑥號魚缸內(nèi)各加入1000毫升模擬酸雨（pH=4）；

步聚二：各放入10條發(fā)育正常、質(zhì)量相近的同種小魚，仔細觀察并記錄小魚的成活時間。

（1）預計本實驗中魚會死去的是_____（選填“①③⑤”或“②④⑥”）號魚缸；起對照作用的是_____（選填“①③⑤”或“②④⑥”）號魚缸。

（2）該實驗每組選用3個魚缸進行實驗，這樣做的目的是_____。

（3）步驟二中各放入質(zhì)量相近的同種小魚，這樣做是為了_____。

（4）通過實驗證明酸雨會影響魚、蝦等水生動物的生長發(fā)育，甚至會造成水生生物的死亡，請你寫出一條防治酸雨的措施：_____。

Answer 1

【答案】②④⑥ ①③⑤ 避免偶然性，減小誤差 控制單一變量 減少煤、石油等燃料的燃燒；使用風能等清潔能源；少乘私家車，多使用公共交通出行；工廠安裝燃料凈化裝置等

【解析】

（1）在科學探究實驗中，要遵循單一變量原則。為研究變量對研究對象的影響，需要設計對照實驗，這樣可以增強實驗結(jié)論的說服力。在對照實驗中，除了已選擇的實驗變量不同外，其他條件應完全相同。在探究實驗中的變量就是要探究的問題中的條件。

（2）科學探究的基本過程：提出問題，作出假設，制定計劃，實施計劃，得出結(jié)論，表達與交流。

（1）對照實驗：在探究某種條件對研究對象的影響時，對研究對象進行的除了該條件不同以外，其他條件都相同的實驗。實驗①③⑤號魚缸內(nèi)加入1000毫升清水，沒有放酸雨（pH＝4），魚至今存活。②④⑥號魚缸內(nèi)加入1 000毫升模擬酸雨（pH＝4），魚會都死去，與其他組成對照。

（2）該實驗每組選用3個魚缸進行實驗這樣做的目的是遊免偶然性，減小誤差，使實驗結(jié)果更科學合理。

（3）步聚二中各放入10條發(fā)育正常、質(zhì)量相近的同種小魚，這樣做的目的是使對照實驗只有一個條件不同以外，其它的實驗條件均相同，這樣有利于控制實驗變量，確保實驗變量的惟一性，實驗結(jié)果更科學合理。

（4）通過實驗證明酸雨會影響魚蝦等水生動物的生長發(fā)育甚至會造成水生生物的死亡，由此可得，防治酸雨的措施：減少煤、石油等燃料的燃燒：使用風能等清潔能源；少乘私家車，多使用公共交通岀行：工廠安裝燃料凈化裝置等。