【題目】若你在吃楊梅時不小心將核咽了下去,那么楊梅核在你體內(nèi)的“旅行”路線是
A.口腔→咽→胃→肝臟→食管→小腸→肛門
B.口腔→食管→小腸→咽→胃→大腸→肛門
C.口腔→咽→食管→胃→小腸→大腸→肛門
D.口腔→食管→小腸→咽→胃→大腸
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】被子植物適應(yīng)環(huán)境的能力特別強(qiáng),生活在水域中的蓮、蘆葦?shù),給其水下部分輸送氧氣的結(jié)構(gòu)是( 。
A.發(fā)達(dá)的根系B.發(fā)達(dá)的氣道
C.導(dǎo)管和篩管D.表皮
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根尖的成熟區(qū)生有大量根毛,其意義是( 。
A.促進(jìn)水和無機(jī)鹽的吸收B.促進(jìn)水和無機(jī)鹽的運(yùn)輸
C.保護(hù)根尖D.增加根的牢固性
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