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(2013?溫州二模)下列敘述中涉及到哪些生態(tài)學概念?請選擇.
A、個體        B、種群        C、生物群落    D、生態(tài)系統(tǒng)
①“文昌書院”旁邊的那棵古樟
A
A

②校園中所有的樟樹
B
B

③校園中所有的生物
C
C

④美麗的校園--------龍灣中學
D
D
分析:此題主要考查的是對種群、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的理解,結合題意,分析解答.
解答:解:種群是指在一定時間內占據一定空間同種生物的所有個體.種群中的個體并不是機械地集合在一起,而是彼此可以交配,并通過繁殖將各自的基因傳給后代;生物群落是指生活在一定的自然區(qū)域內,相互之間具有直接或間接關系的各種生物的總和;生態(tài)系統(tǒng)是在一定的空間范圍內,生物與環(huán)境形成的統(tǒng)一整體.由生物部分和非生物部分組成.生物群落僅是生態(tài)系統(tǒng)中的生物部分.因此,①“文昌書院”旁邊的那棵古樟是個體;②校園中所有的樟樹B;③校園中所有的生物是生物群落;④美麗的校園--------龍灣中學是生態(tài)系統(tǒng).
故答案為:①A;②B;③C;④D.
點評:解答此題的關鍵是熟練掌握種群、生物群落和生態(tài)系統(tǒng)的概念.
練習冊系列答案
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?溫州二模)下列是人體尿的形成過程示意圖,請根據圖回答下列問題
(1)當血液經過腎小球時,通過腎小球的過濾形成原尿,再經過腎小管的
重吸收
重吸收
作用后形成尿液.
(2)正常情況下,腎小球過濾時,大分子蛋白質不能通過,這些蛋白質主要是食物中的蛋白質經過一系列變化而形成的.食物中的蛋白質在消化道內最終分解成
氨基酸
氨基酸
才能被人體吸收.
(3)如果血液中葡萄糖濃度過高時,就會有一部分隨尿液排出,形成糖尿.糖尿病的原因一般是
胰島素
胰島素
分泌不足引起的,因而對該類糖尿病患者可通過注射這種激素制劑來治療.

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2013?溫州二模)光學顯微鏡是學習生物學和研究生物體細微結構的一種重要儀器.下面是與顯微鏡構造和使用相關的問題,請分析回答:

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        顯微鏡序號 目鏡 物鏡
        1 40×
        2 10× 10×
        3 15× 8×(1)表為3臺顯微鏡不同鏡頭組合.為了方便尋找某一目標細胞,需要盡可能觀察到標本更大的范圍,應選用顯微鏡的序號
        2
        2

        (2)制作臨時裝片時,應使蓋玻片的一側先接觸載玻片上的液體,然后再輕輕放下,這樣操作的目的是
        防止產生氣泡
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        科目:初中生物 來源: 題型:

        (2013?溫州二模)某興趣小組在“探究影響葉綠素形成的環(huán)境因素”活動中,設計了如下方案.
        [提出問題]光照會影響葉綠素的形成嗎?
        [作出假設]光照能夠影響葉綠素的形成.
        [實施方案]
        甲    組 乙    組 環(huán)境條件 遮光、適宜的溫度和濕度
        光照、適宜的溫度和濕度;
        光照、適宜的溫度和濕度;
        實驗材料 20株長出第一片幼葉后的小麥幼苗 20株長出第一片幼葉后的小麥幼苗 處理方法 將甲、乙兩組小麥幼苗栽種在相同的土壤中,在各自環(huán)境中生長10天
        (1)請你在表格中寫出乙組的環(huán)境條件.
        (2)如果該假設成立的話,那么實驗的預期結果是:
        甲組小麥葉片顏色為黃白色,乙組小麥葉片顏色為綠色
        甲組小麥葉片顏色為黃白色,乙組小麥葉片顏色為綠色

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