【題目】如圖是生活中常見的五種生物,請結(jié)合所學知識回答:
(1)以上生物中,屬于種子植物的是(填字母);屬于脊椎動物的是(填字母),它們的共同特點是身體內(nèi)都有由組成的 .
(2)C屬于節(jié)肢動物,其主要特征是體表有堅韌的 , 身體和附肢都 .
(3)D生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于類植物
(4)A的皮膚裸露且能分泌黏液,具有的作用.
【答案】
(1)B;A、E;脊椎骨;脊柱
(2)外骨骼;分節(jié)
(3)蕨
(4)輔助呼吸
【解析】(1)圖中的B向日葵,屬于被子植物,被子植物屬于種子植物; A青蛙屬于兩棲類,E金魚屬于魚類,魚類和兩棲類屬于脊椎動物;C蜜蜂屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物屬于無脊椎動物;
(2)C蜜蜂屬于節(jié)肢動物,節(jié)肢動物的身體許多體節(jié)構(gòu)成的,并且分部,體表有外骨骼,足和觸角也分節(jié);
(3)D腎蕨生活在陰濕的地方,具有根、莖、葉的分化,屬于蕨類植物;
(4)A青蛙的幼體生活在水中,用鰓呼吸,用鰭游泳,成體生活既能在陸地上,也能生活在水中,用肺呼吸,皮膚裸露,能分泌粘液,輔助肺進行呼吸.
所以答案是:(1)B A、E 脊椎骨 脊柱
(2)外骨骼 分節(jié)
(3)蕨
(4)輔助呼吸
【考點精析】利用節(jié)肢動物和魚的主要特征對題目進行判斷即可得到答案,需要熟知節(jié)肢動物門包括(昆蟲綱、甲殼綱、蛛形綱、多足綱);終生生活在水中,身體表面大多覆蓋著鱗片,用鰓呼吸,通過尾部和軀干部的擺動以及鰭的協(xié)調(diào)作用游泳,心臟一心房一心室.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥類適于飛行的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點不包括
A. 體表覆羽 B. 四肢發(fā)達
C. 有喙無齒骨中空 D. 有氣囊輔助肺呼吸
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為鳥的呼吸系統(tǒng)部分結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)[]是外界氣體進入體內(nèi)的通道
(2)鳥進行氣體交換的部位是[] .
(3)鳥類呼吸的特點是:不論吸氣還是呼氣,肺內(nèi)都富含的空氣通過.因此,鳥類在一次呼吸活動中,肺內(nèi)進行了次氣體交換.
(4)鳥類的呼吸系統(tǒng)中特有的結(jié)構(gòu)是[] , 它的主要作用是 .
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為細菌的結(jié)構(gòu)示意圖,請據(jù)圖回答:
(1)一個細菌就是一個 .
(2)在細菌結(jié)構(gòu)中,①的名稱是 , ⑥的名稱是 .
(3)根據(jù)你現(xiàn)存的知識,會發(fā)現(xiàn),細菌與動、植物細胞的共同結(jié)構(gòu)有[]、[] .
(4)細菌的生殖方式是生殖.
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖中的曲線表示某物質(zhì)經(jīng)過正常人腎小管的含量變化情況.據(jù)圖推斷,該物質(zhì)是( )
A.尿素
B.水分
C.葡萄糖
D.無機鹽
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列結(jié)構(gòu)中,與小腸的吸收功能無關(guān)的是
A. 小腸內(nèi)表面有皺襞和小腸絨毛
B. 小腸絨毛壁薄
C. 小腸絨毛內(nèi)有毛細血管和毛細淋巴管
D. 小腸內(nèi)有腸腺
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】據(jù)5月26日《齊魯晚報》報道:我市微山縣馬坡鄉(xiāng)址坊頭村的1000多畝小麥因水澇而枯死,其中500多畝面臨絕產(chǎn).如圖所示村民劉凱拔下的麥子根部都已經(jīng)腐爛.下列說法中能解釋此現(xiàn)象的是( 。
A.水澇抑制小麥根對水分的吸收
B.水澇抑制小麥葉的光合作用
C.水澇抑制小麥根的呼吸作用
D.水澇抑制小麥葉的蒸騰作用
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com