【題目】學(xué)習(xí)完植物的生理作用的相關(guān)知識后,某興趣小組精心設(shè)計了如下實驗進行驗證。請你分析回答:
①取盆栽牽牛花植株放在暗處一晝夜后,將植株枝條上長勢、大小均相同的三個葉片分別置于ABC三個透明塑料軟瓶內(nèi),密封瓶口,其他處理如圖,然后將甲裝置整體移至光下6小時;
②分別將A、B、C瓶的導(dǎo)管伸入澄清石灰水中,打開閥門,輕擠塑料瓶,觀察石灰水的變化
③取出三瓶內(nèi)的葉片,分別用乙裝置脫色,然后漂洗干凈并滴加碘液觀察顏色變化。
(1)甲裝置中,A與B可以構(gòu)成一組對照實驗,其變量是_____。
(2)從A瓶中擠出的氣體可以使澄清的石灰水變渾濁,其原因是:該瓶氣體中含有較多的二氧化碳,這是葉片進行_____作用產(chǎn)生的。
(3)用乙裝置脫色時,小燒杯內(nèi)盛放的液體是_____。
(4)滴加碘液后,變?yōu)樗{色的是取自_____瓶的葉片。該實驗可以證明:綠葉制造淀粉時需要光照和_____。
【答案】(1)光照
(2)呼吸
(3)酒精
(4)B 二氧化碳
【解析】
試題(1)甲裝置中,A瓶處于黑暗狀態(tài)下,瓶內(nèi)的葉片不能進行光合作用,但能進行呼吸作用,瓶內(nèi)的二氧化碳含量增加,B瓶內(nèi)的葉片能接受光照,瓶內(nèi)的空氣中含有二氧化碳,葉片也能吸收水,因而能進行光合作用;由于二氧化碳是光合作用的原料,因此,B瓶內(nèi)的二氧化碳含量減少,C瓶盡管處于光照條件下,但瓶內(nèi)的二氧化碳被氫氧化鈉溶液吸收,葉片不能進行光合作用,不能制造淀粉,A與B可以構(gòu)成一組對照實驗,其變量是光照,說明光是光合作用的條件,B與C也是一組對照實驗,其變量是二氧化碳,說明二氧化碳是光合作用的原料;
(2)由于A瓶內(nèi)的葉片不能進行光合作用,能進行呼吸作用,瓶內(nèi)會有較多的二氧化碳,二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁;
(3)葉綠素能溶解在酒精中,由于酒精沸點低、易燃燒,因此,不能直接對酒精加熱,要隔水加熱,因此,C裝置中大燒杯內(nèi)的液體是水,小燒杯內(nèi)的液體是酒精;
(4)B瓶內(nèi)的葉片能接受光照,瓶內(nèi)的空氣中含有二氧化碳,因而能進行光合作用,A瓶中的葉片不能接受光照,C瓶內(nèi)的葉片吸收不到二氧化碳,A、C兩瓶內(nèi)的葉片都不能進行光合作用,因此,經(jīng)過脫色處理后,滴加碘液,只有B瓶內(nèi)的葉片變藍。
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】紅燈停,綠燈行,斑馬線避讓行人已經(jīng)成為文明行車的新法規(guī),交通法規(guī)對于酒駕的懲罰力度越來越大,酒駕司機越來越少,文明開車已成習(xí)慣。青島峰會期間交警更是加大了執(zhí)法力度,對于外地車輛還需停車安檢。請據(jù)圖作答:
(1)當司機看到交警查車,并從遠處開向交警時圖甲眼睛中的[4]的變化是_____,近視眼患者成像于[_____]_____前方,需要戴_____矯正。
(2)6月13號上合峰會剛落下帷幕,十級臺風(fēng)襲擊了島城,一時間電閃雷鳴,天氣一下子黑下來,部分老師和學(xué)生被困在學(xué)校里。天剛變黑的過程中圖甲中[3]的變化是_____。雷聲刺激了圖乙中的[_____]_____,產(chǎn)生的神經(jīng)沖動傳導(dǎo)到_____形成聽覺。遇到巨大聲響應(yīng)該張嘴_____(捂不捂耳朵),這樣做是為了疏通[_____]_____,保證[_____]_____內(nèi)外氣壓相同。
(3)臺風(fēng)破壞了供電設(shè)施,突然停電,李老師去辦公室拿手機欲開啟手電筒功能,黑暗中手被一尖物扎了一下,李老師本能的縮了一下手,請參照圖丙寫出縮手的途徑是_____(用字母和箭頭),這說明脊髓有_____功能;一會李老師感到疼痛,疼痛的途徑是_____(用字母和箭頭),說明脊髓還有_____功能。
(4)因為黑暗停電有的同學(xué)雖然尿急但有意識的憋住尿不去廁所,這與嬰兒的排尿反射相比,這種反射的特點是_____,請寫出有意識的憋尿反射的途徑是_____(用字母和箭頭),能夠有意識的憋住尿說明_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下面是某醫(yī)院提供的幾個樣本的原尿和尿液的化驗數(shù)據(jù),請分分析并回答有關(guān)問題:
(注:表中“-”表示很少或無,“+”表示較多,“++”表示很多)
(1)原尿是樣本________,因為其中含有_______________。
(2)正常的尿液是樣本___________,因為其中只含有_____________。
(3)腎小球發(fā)炎形成的不正常尿液是樣本__________,因為其中含有___________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各項中,不屬于植物蒸騰作用意義的是( )
A.促進光合作用和呼吸作用的進行
B.促進植物體對水分和無機鹽的運輸
C.增加周圍大氣的濕度,提高降雨量
D.使植物有效地散熱,避免被高溫灼傷
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖表示植物進化的大致過程,圖中①、②、③依次代表( )
A.被子植物、蕨類植物、藻類植物
B.蕨類植物、藻類植物、裸子植物
C.裸子植物、藻類植物、蕨類植物
D.藻類植物、裸子植物、蕨類植物
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】動物的運動方式多種多樣,下列動物運動方式相同的一組是 ( )
①蝗蟲 ②章魚 ③袋鼠 ④狗 ⑤飛蛾 ⑥大象 ⑦海龜 ⑧馬
A. ①③⑦ B. ②④⑤ C. ③④⑤ D. ④⑥⑧
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