【題目】請(qǐng)根據(jù)圖示回答有關(guān)問題.
(1)大氣中的二氧化碳的來源:動(dòng)植物通過[]_____產(chǎn)生二氧化碳釋放到大氣中;煤、石油等通過[]_____把大量的二氧化碳排放到空氣中;動(dòng)植物的遺體和排出物經(jīng)微生物的[]_____作用產(chǎn)生的二氧化碳釋放到大氣中.
(2)大氣中二氧化碳的消耗:綠色植物通過[]_________吸收大氣中的二氧化碳.
(3)請(qǐng)根據(jù)上圖寫出大氣中的碳﹣氧平衡公式._____
【答案】呼吸作用 燃燒 分解 ①光合作用 二氧化碳+水氧氣+有機(jī)物
【解析】
(1)光合作用是指綠色植物通過葉綠體,利用光能,把二氧化碳和水轉(zhuǎn)化為儲(chǔ)存著能量的有機(jī)物(主要是淀粉),并且釋放出氧氣進(jìn)入大氣。
(2)呼吸作用是指有機(jī)物在氧的參與下,被分解成二氧化碳和水,同時(shí)釋放能量,釋放出的二氧化碳進(jìn)入大氣。
(3)土壤中的細(xì)菌和真菌等微生物專門靠分解動(dòng)植物的尸體、糞便為生,它們將動(dòng)植物的尸體、糞便中的有機(jī)物分解成二氧化碳、水和無機(jī)鹽等,歸還到大氣中,被綠色植物再利用來制造有機(jī)物。
(1)大氣中二氧化碳的來源:從生物體來說,是動(dòng)植物②呼吸作用過程中產(chǎn)生二氧化碳;呼吸作用的反應(yīng)式是:有機(jī)物+氧氣→二氧化碳+水+能量。從化學(xué)反應(yīng)看,煤、石油、天然氣等通過③燃燒把大量二氧化碳排放到空氣中。動(dòng)植物的遺體和排出物經(jīng)微生物的④分解作用產(chǎn)生的二氧化碳釋放到大氣中,促進(jìn)了自然界中的物質(zhì)循環(huán)。
(2)植物的①光合作用能吸收二氧化碳和水合成有機(jī)物,并釋放氧氣,從而維持大氣中的氧氣和二氧化碳的含量相對(duì)穩(wěn)定。
(3)大氣中二氧化碳的去路,其主要的途徑是綠色植物通過光合作用消耗二氧化碳。光合作用的反應(yīng)式:。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】右圖所示的進(jìn)化樹,簡(jiǎn)要表示了幾種生物之間的親緣關(guān)系。從進(jìn)化樹我們可以推測(cè)
A. a、b、c、d四種生物的共同祖先是e
B. 在地層中出現(xiàn)最早的生物是e
C. 較a和e而言,a、b間的親緣關(guān)系更近
D. a一定比c高等
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖一所示的是根尖的結(jié)構(gòu),圖二和圖三所示的分別是葉芽的結(jié)構(gòu)及其發(fā)育而成的枝條。請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題
(1)植物幼根的生長(zhǎng)是通過圖一中[_____]區(qū)細(xì)胞數(shù)量的增多和[]_____區(qū)細(xì)胞體積的增大實(shí)現(xiàn)的。
(2)植物枝條的形成則依賴于葉芽_____組織的細(xì)胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別由圖二中的[_____]和_____發(fā)育而來的。
(3)水和無機(jī)鹽主要通過圖一中_____區(qū)的細(xì)胞來吸收,再經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参锏母鱾(gè)器官,而綠色植物通過光合作用合成的有機(jī)物,則經(jīng)莖中的_____運(yùn)輸?shù)街参矬w的各個(gè)器官。
(4)小麥要獲得豐收應(yīng)適當(dāng)多施_____肥;馬鈴薯要高產(chǎn)應(yīng)適當(dāng)多施_____肥;菠菜要長(zhǎng)得旺盛應(yīng)適當(dāng)多施_____肥。(選填“氮”、“磷”、“鉀”)。
(5)水和無機(jī)鹽在植物體內(nèi)的吸收和運(yùn)輸主要是通過植物_____產(chǎn)生的拉力實(shí)現(xiàn)的。
(6)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)上,果農(nóng)常采用適當(dāng)環(huán)剝莖的_____(選填木質(zhì)部或韌皮部)形成節(jié)瘤的方法來提高果樹的產(chǎn)量。
(7)根屬于植物六大器官中的_____器官(選填營(yíng)養(yǎng)或生殖)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】根據(jù)大豆種子的部分結(jié)構(gòu)示意圖,回答下列問題。
(1)標(biāo)號(hào)_____所示部分既是大豆種子的主要部分,又是新植物體的幼體。
(2)大豆種子與玉米、水稻種子的結(jié)構(gòu)相比,大豆種子中沒有_____。
(3)大豆種子萌發(fā)時(shí),④主要起_____作用。
(4)滿足種子萌發(fā)的自身?xiàng)l件且溫度適宜時(shí),將大豆種子浸泡在水中,種子仍不能萌發(fā),這是因?yàn)槿狈ΨN子萌發(fā)所需要_____的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】鳥卵的結(jié)構(gòu)模式圖,看圖回答下列問題:
(1)注明圖中1~9各部分結(jié)構(gòu)名稱1.________ 2.________ 3.________ 4.________ 5.________6.________7.________ 8.________9.________
(2)圖中的________里面含有細(xì)胞核,是進(jìn)行________的部位。
(3)圖中5的作用是為胚胎發(fā)育提供________。
(4)圖中3的作用是為胚胎發(fā)育提供________
(5)卵細(xì)胞是由圖中________、________和________構(gòu)成的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是兩種昆蟲的發(fā)育過程,下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( )
A. 乙經(jīng)過蛹期
B. 發(fā)育過程中都有蛻皮現(xiàn)象
C. 都是在成蟲期對(duì)農(nóng)作物危害最大
D. 發(fā)育方式為不完全變態(tài)發(fā)育的是甲
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】大多數(shù)植物細(xì)胞中都含有的、能夠把水和二氧化碳轉(zhuǎn)變成有機(jī)物的結(jié)構(gòu),則以下關(guān)于該結(jié)構(gòu)的名稱及具有該結(jié)構(gòu)的細(xì)胞正確的是( )
A. 線粒體 根尖細(xì)胞 B. 線粒體 葉肉細(xì)胞
C. 葉綠體 洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞 D. 葉綠體 黃瓜表層果肉細(xì)胞
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是玉米種子和菜豆種子的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答問題:
(1)菜豆和玉米種子結(jié)構(gòu)上的相同點(diǎn)是都有_______和胚,它們的最主要區(qū)別是玉米種子多了結(jié)構(gòu)[ ],該結(jié)構(gòu)富含___________,遇碘液后會(huì)變藍(lán)色。
(2)菜豆種子萌發(fā)需要的營(yíng)養(yǎng)來自_________,10將來發(fā)育成玉米植株的__________________,由此說明10主要由___________組織構(gòu)成。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】觀察顯微鏡結(jié)構(gòu)圖,并回答問題
(1)對(duì)物像具有放大作用的是[ ]__________和[ ]__________。
(2)能大范圍升降鏡筒的是[ ]__________ ,能小范圍升降鏡筒的是[ ]__________ ,能反射光線的是[ ]___________。
(3)現(xiàn)有一臺(tái)顯微鏡,配有一個(gè)物鏡,放大倍數(shù)分別為10×和40×,對(duì)光時(shí),選用的物鏡是_____。
(4)若使左側(cè)的物象移到視野正中央,應(yīng)向_____移動(dòng)裝片。要使觀察到的物象更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)__________。
(5)顯微鏡的目鏡有5×和10×兩種,物鏡有8×和40×兩種,要使視野中觀察到的細(xì)胞體積最大,應(yīng)選擇的目鏡是________,物鏡是_________。
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