【題目】最有利于生物進化的生殖方式是（　　）

A. 出芽生殖 B. 孢子生殖 C. 營養(yǎng)生殖 D. 有性生殖

【答案】D

【解析】生物的生殖方式可分為有性生殖和無性生殖兩種，有性生殖是指在生殖過程中，有兩性生殖細(xì)胞融合現(xiàn)象的生殖方式，比較高等的生物一般是有性生殖，因為這種生殖方式能夠獲得父母雙方的遺傳基因，后代具有較大的變異性和生活力；無性生殖能夠保持母本的優(yōu)良性狀，但是因為是母本的單性復(fù)制，所以后代不會出現(xiàn)變異，會引起遺傳上的退化。而有性生殖，能夠獲得父母雙方的遺傳基因，后代具有較大的變異性和生活力。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】關(guān)于植物生活離不開水的原因中，錯誤的是（　�。�

A. 環(huán)境中水越多植物生長越好

B. 植物進行光合作用制造有機物需要水

C. 土壤中的無機鹽只有溶解在水中才能被植物吸收

D. 干種子必須吸足水才能萌發(fā)成幼苗

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從蝗蟲的發(fā)育過程看，捕殺蝗蟲的最佳時期是成蟲期�！�（___）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于計劃生育的敘述錯誤的是

A. 計劃生育是我國的一項基本國策

B. 少生就是一對夫婦只能生育一個孩子

C. 晚婚晚育對國家和個人都有利

D. 少生優(yōu)生，幸福一生

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】“穿花蝴蝶深深見，點水蜻蜓款款飛”的詩句分別描寫了蝴蝶和蜻蜓的（ ）

A. 防御行為 取食行為

B. 防御行為 遷徙行為

C. 取食行為 繁殖行為

D. 遷徙行為 繁殖行為

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】小麗在老師的指導(dǎo)下完成了“探究唾液對淀粉消化作用”的實驗，下列關(guān)于該實驗的敘述錯誤的是（ ）

A.該實驗的變量是唾液

B.滴加碘液后的實驗現(xiàn)象:①變藍，②不變藍

C.37℃是唾液淀粉酶發(fā)揮消化作用的適宜溫度

D.該實驗說明了唾液可以將淀粉分解為葡萄糖

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】現(xiàn)代動物行為的研究方法主要是（ ）

A. 調(diào)查法和觀察法

B. 調(diào)查法和實驗法

C. 觀察法和模擬法

D. 觀察法和實驗法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】非處方藥的標(biāo)志是（ ）

A. OTC B. TOC C. DTC

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】將動物細(xì)胞和植物細(xì)胞放在清水中,只有植物細(xì)胞不會漲破,這是因為植物細(xì)胞有起支持和保護作用的(　)

A. 細(xì)胞壁 B. 細(xì)胞膜

C. 液泡 D. 葉綠體

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