【題目】動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)類似杠桿運(yùn)動(dòng)，關(guān)節(jié)相當(dāng)于（ ）
A.動(dòng)力
B.負(fù)荷
C.支點(diǎn)
D.杠桿

【答案】C
【解析】關(guān)節(jié)是指骨與骨之間能夠活動(dòng)的連接，一般由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)囊和關(guān)節(jié)腔三部分組成，當(dāng)骨骼肌受神經(jīng)傳來的刺激收縮時(shí)，就會(huì)牽動(dòng)骨繞關(guān)節(jié)活動(dòng)，于是軀體就會(huì)產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)，在運(yùn)動(dòng)中，神經(jīng)系統(tǒng)起調(diào)節(jié)作用，骨起杠桿的作用，關(guān)節(jié)起支點(diǎn)作用，骨骼肌起動(dòng)力作用。

所以答案是：C

【考點(diǎn)精析】掌握骨、關(guān)節(jié)和肌肉的配合是解答本題的根本，需要知道運(yùn)動(dòng)時(shí)，肌肉的收縮、舒張牽引著骨繞著關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)，因此，在運(yùn)動(dòng)中，骨是杠桿，關(guān)節(jié)是支點(diǎn)，骨骼肌產(chǎn)生運(yùn)動(dòng)的動(dòng)力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】身體柔軟，靠貝殼來保護(hù)自己的動(dòng)物叫。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)菌結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題。

（1）圖中A是_____集中的區(qū)域。

（2）圖中[D]是___，對(duì)細(xì)菌有一定的保護(hù)作用；能夠使細(xì)菌在水中游動(dòng)是[F]_____。

（3）大多數(shù)細(xì)菌參與自然界的___循環(huán)。

（4）細(xì)菌的生殖方式是___生殖。

（5）一個(gè)細(xì)菌也是一個(gè)細(xì)胞，與真菌的細(xì)胞相比，細(xì)菌的結(jié)構(gòu)中沒有___。與植物細(xì)胞相比，相同之處是都有[C]細(xì)胞壁、[B]細(xì)胞膜和[E]___，但沒有__，所以多數(shù)細(xì)菌的營養(yǎng)方式是異養(yǎng)型。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】河游的蝦，樹上唱的知了都屬于節(jié)肢的理由是（ ）
A.能迅速避開敵害
B.體表有外骨骼，足和觸角分節(jié)
C.都用氣管進(jìn)行呼吸
D.都有三對(duì)足、兩對(duì)翅

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蜥蜴和蛇等爬行動(dòng)物的體表具有角質(zhì)的鱗片或甲，這有利于（ ）
A.自由運(yùn)動(dòng)
B.協(xié)助運(yùn)動(dòng)
C.減少體內(nèi)水分蒸發(fā)
D.保持體溫恒定

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列標(biāo)志中屬于質(zhì)量安全標(biāo)志的是（ ）

A. B. C. D.

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】陰雨天實(shí)驗(yàn)室光線較暗，用顯微鏡觀察玻片標(biāo)本時(shí)，正確的操作是（ ）
A.用小光圈、凹面鏡
B.用大光圈、凹面鏡
C.用大光圈、平面鏡
D.用小光圈、平面鏡

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】右圖是食肉目部分動(dòng)物的分類圖解，下列說法不正確的是

A. 種是分類的最基本單位

B. 貓與虎的共同特征最多

C. 虎和豹的共同點(diǎn)比虎和貓的共同點(diǎn)多

D. 貓與豹的親緣關(guān)系比貓與狗的親緣關(guān)系近

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】兔能對(duì)外界環(huán)境的變化作出反應(yīng)，主要是因?yàn)椋?）
A.具有發(fā)達(dá)的大腦和神經(jīng)
B.具有較大的耳朵
C.視覺敏銳
D.嗅覺發(fā)達(dá)

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同步練習(xí)冊(cè)答案