【題目】下列消化器官中不與食物直接接觸的是（ ）

A. 胃 B. 小腸 C. 口腔 D. 肝臟

【答案】D

【解析】消化道是消化的通道，是食物進(jìn)入的通道，都與食物直接接觸．而位于消化道外的消化腺不與食物直接接觸．由于A、胃，B、小腸，C口腔都是消化道，都直接與食物接觸；而D肝臟是位于消化道外的消化腺，不與食物直接接觸．

故選：D．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】蝎子是良好的中藥材，如果想深入了解蝎子，應(yīng)該從下面哪一類中查找？（　�。�

A. 軟體動物B. 節(jié)肢動物C. 鳥類D. 環(huán)節(jié)動物

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】2017年4月8曰，第三屆津溪桃源桃花節(jié)在天津市武清區(qū)汊沽港鎮(zhèn)開幕，桃花以其優(yōu)美的身姿、鮮艷的顏色和芬芳的氣味，吸引了眾多游客，如圖所示為桃的生命周期，甲、乙、丙、丁分別表示生命周期中的四個(gè)不同的時(shí)期，數(shù)字①⑥表示每個(gè)時(shí)期的相關(guān)結(jié)構(gòu)，請根據(jù)所學(xué)知識回答下列問題：

（1）從甲到乙的過程所需要的環(huán)境條件是適量的水分、充足的空氣和_____，在萌發(fā)過程中，胚根首先突破種皮發(fā)育成_____．

（2）在圖乙中，④表示根尖的結(jié)構(gòu)，其吸收水分和無機(jī)鹽的主要部位是_____．

（3）在圖丙中，桃樹的莖能逐年加粗，主要原因是_____．

（4）在圖丁中，花粉萌發(fā)形成花粉管后，精子沿花粉管向下移動，其中一個(gè)精子與[⑥]胚珠中的_____相結(jié)合，形成受精卵，⑥發(fā)育成圖甲中的[①]_____．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是顯微鏡和小明在顯微鏡下觀察到的洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞的物像，請回答：

（1）[3]的結(jié)構(gòu)名稱是___________，其作用是____________________。

（2）若使物像甲移到視野中央，應(yīng)向___________移動裝片，調(diào)整后，觀察到物像乙，要使物像乙更加清晰，應(yīng)調(diào)節(jié)[ ]______________。

（3）用來調(diào)節(jié)光線強(qiáng)弱的結(jié)構(gòu)是[ ]___________和[ ]__________。

（4）把玻片標(biāo)本放在載物臺上后，要用[ ]__________壓住，標(biāo)本要正對[ ]________的中央。

（5）小明用5×的目鏡，10×的物鏡進(jìn)行觀察，則觀察到的細(xì)胞放大倍數(shù)是_________。

（6）觀察時(shí)應(yīng)先選用_________物鏡（填“高倍”或“低倍”），。

（7）觀察時(shí)發(fā)現(xiàn)視野中有污物，移動裝片污物不動，轉(zhuǎn)換物鏡污物仍不動，說明污物在_________上。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為綠色植物在葉肉細(xì)胞內(nèi)進(jìn)行的某些生理活動示意圖，其中①、②為相關(guān)氣體，A為細(xì)胞內(nèi)的相關(guān)結(jié)構(gòu)．請據(jù)圖回答

（1）在結(jié)構(gòu)A_____內(nèi)進(jìn)行的生理活動為_____，該生理活動能_____有機(jī)物，釋放能量．在貯存糧食時(shí)，保持環(huán)境的干燥和低溫，是為了_____該生理活動的強(qiáng)度．

（2）在葉綠體內(nèi)進(jìn)行的生理活動的產(chǎn)物是氣體①_____和_____，綠色植物通過該生理活動在維持生物圈的_____中起重要作用，制造的_____還養(yǎng)育了生物圈中的其他生物．

（3）進(jìn)行光合作用的基本單位是_____；進(jìn)行光合作用的反應(yīng)式是_____．

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【題目】男孩體細(xì)胞中所含的性染色體是 （ �。�

A. 一個(gè)是X染色體，一個(gè)是Y染色體

B. 兩個(gè)都是X染色體

C. 兩個(gè)都是Y染色體

D. 不含性染色體

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【題目】如圖是轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程，通過這種方法將大鼠生長激素基因?qū)胍粋�(gè)小鼠的受精卵里面去，結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長速度快2﹣3倍，體積大1倍．

請回答下列問題：
（1）這項(xiàng)技術(shù)被稱為 ． 在這項(xiàng)研究中，被研究的性狀是 ， 控制著這個(gè)性狀的是基因．
（2）圖中B顯示，將獲得了大鼠生長激素基因的受精卵性狀代孕小鼠體內(nèi)，注入的部位應(yīng)是 ． 最終受精卵在小鼠的內(nèi)發(fā)育成新個(gè)體．
（3）由此推測，在生物傳宗接代的過程中，傳下去的是控制性狀的 ．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是動、植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)模式圖，據(jù)圖回答：

（1）表示動物細(xì)胞的是圖________ (填“甲”或“乙”)。

（2）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)閇 ] ____________含有較多的糖分。

（3）結(jié)構(gòu)②具有保護(hù)和________________________的功能。

（4）甲細(xì)胞和乙細(xì)胞都有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ] ____________，植物的葉片細(xì)胞特有的能量轉(zhuǎn)換器是[ ]____________。

（5）植物的葉是綠色的，而植物的根是白色的，主要原因是植物的根細(xì)胞中不含有［ ］___________。

（6）人體或動物體的細(xì)胞在形態(tài)結(jié)構(gòu)上與植物細(xì)胞的不一樣，但植物細(xì)胞、動物細(xì)胞都具有_________ 、_________和_________等基本結(jié)構(gòu)。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列生物中不具有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的是 （ ）

A. 含羞草 B. 艾滋病毒 C. 草履蟲 D. 羚羊

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