【題目】水稻田中常生一種雜草“稗”，它與水稻爭奪營養(yǎng)物質(zhì)和生存空間，那么水稻與稗之間的關(guān)系是（）

A. 合作關(guān)系 B. 競爭關(guān)系 C. 捕食關(guān)系 D. 寄生關(guān)系

【答案】B

【解析】

生物之間的關(guān)系包括：種內(nèi)關(guān)系和種間關(guān)系。種內(nèi)關(guān)系又分為種內(nèi)互助和種內(nèi)競爭；種間關(guān)系又有共生、寄生、捕食、種間競爭幾種方式。

生物彼此之間的關(guān)系叫生物關(guān)系，生物與生物之間的關(guān)系常見有：捕食關(guān)系、競爭關(guān)系、合作關(guān)系、寄生關(guān)系等。生物生存的基本條件有：陽光、空氣、水分、一定的生存空間、適宜的溫度和穩(wěn)定的營養(yǎng)供給。因此，水稻與雜草相互爭奪陽光、水分、無機鹽和生存的空間，屬于競爭關(guān)系。故選B。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列不屬于軟體動物的是

A. 蚯蚓 B. 蝸牛 C. 烏賊 D. 章魚

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【題目】骨折后骨能夠愈合，與此有關(guān)的結(jié)構(gòu)是（ ）

A. 骨髓 B. 骨密質(zhì) C. 骨松質(zhì) D. 骨膜

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【題目】下圖所示細(xì)胞發(fā)生的一系列變化，敘述正確的是（ ）

A. 過程①是細(xì)胞生長B. 過程②是細(xì)胞分化

C. 過程③產(chǎn)生了不同的組織D. 過程③中遺傳物質(zhì)發(fā)生了變化

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【題目】在水圈中，幾乎到處都有生物，但是大多數(shù)生物生活在距海平面________以內(nèi)的水層中。

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【題目】在制作葉橫切面的臨時切片時，正確的切割方法是刀片蘸水后（　�。�

A. 迅速地切割 B. 緩慢地切下

C. 迅速地來回切拉 D. 緩慢地來回切拉

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【題目】下列說法不是所有生物共有特征的是（　�。�

A. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的 B. 生物都能生長、發(fā)育并繁殖后代

C. 生物能對外界刺激做出反應(yīng) D. 生物能進行呼吸

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【題目】兩個無酒窩的人（基因組成dd和dd，其中d是隱性基因決定無酒窩）結(jié)婚，所生子女 ( )

A. 一定無酒窩 B. 一定有酒窩

C. 可能有，也可能沒有 D. 不能判斷

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【題目】小明和媽媽一起購買食材時，發(fā)現(xiàn)一種不認(rèn)識的固體食物X，也不知其主要營養(yǎng)成分。于是他索取少量食材X帶到學(xué)校實驗室，與同學(xué)一起研究其主要營養(yǎng)成分。

根據(jù)他們的初步推測，制定了如下實驗方案、步驟

試管編號

食物小塊

所加液體

震蕩搖勻

37℃恒溫

①

0．1克

2毫升唾液

是

10分鐘

②

a克

2毫升b液體

是

10分鐘

（1）根據(jù)實驗?zāi)康�，請為小明和同學(xué)補充實驗方案：其中a為 _________ b為_________

（2）向①、②兩支試管內(nèi)各滴加兩滴碘液，②試管內(nèi)食物小塊變成藍(lán)色，①試管無變化�？梢猿醪脚袛嗨芯康墓腆w食物X中，主要營養(yǎng)成分是_________①試管中加入碘液后溶液不變藍(lán)，原因是____________

（3）如果用如圖一中A-E表示人休消化道各部位，則E是__________可反映食材X消化過程的曲線是____________(填甲、乙或丙)，該物質(zhì)屬于圖二“平衡膳食寶塔”圖中的_________層，食材Ⅹ經(jīng)消化吸收進入人體主要用于______________

（4）此物質(zhì)必須經(jīng)消化系統(tǒng)消化成_________才能被吸收。吸收的主要部位適于吸收的結(jié)構(gòu)特點有_________(寫出2點即可)

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