(2009?濟(jì)南)如圖是某人在一次平靜呼吸中肺內(nèi)氣壓的變化曲線,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題:
(l)曲線AB段表示
吸氣
吸氣
時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化;此時(shí),肋間肌和膈肌處于
收縮
收縮
狀態(tài),胸廓的前后徑和上下徑都
由小變大
由小變大

(2)在坐標(biāo)系中的B點(diǎn),肺內(nèi)氣壓與大氣壓的值
相等
相等
分析:根據(jù)呼吸運(yùn)動(dòng)是依靠呼吸肌的收縮和舒張完成的進(jìn)行分析回答
解答:解:當(dāng)肋間肌和膈肌收縮時(shí),胸廓體積增大,肺也隨之?dāng)U張,肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,外界氣體通過呼吸道進(jìn)入肺,完成吸氣;當(dāng)肋間肌和膈肌舒張時(shí),胸廓體積縮小,肺也隨之回縮,肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,肺內(nèi)氣體通過呼吸道排出體外,完成呼氣;當(dāng)肺內(nèi)氣壓與外界大氣壓相等時(shí),人體既不呼氣也不吸氣.曲線圖中,AB段表明肺內(nèi)氣壓低于外界大氣壓,是吸氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,BC段表明肺內(nèi)氣壓高于外界大氣壓,是呼氣時(shí)肺內(nèi)氣壓的變化,在坐標(biāo)系中的B點(diǎn)處在橫坐標(biāo)上,表示肺內(nèi)壓和外界大氣壓相等,故既不呼氣也不吸氣.
故答案為:(1)吸氣;收縮;由小變大;(2)相等
點(diǎn)評(píng):對(duì)本部分內(nèi)容的考查常以曲線圖的形式出現(xiàn),涉及到的考查角度有:(1)吸氣、呼氣時(shí)肋間肌和膈肌的運(yùn)動(dòng)狀態(tài);(2)呼吸運(yùn)動(dòng)中胸廓、肺內(nèi)氣壓的相應(yīng)變化.
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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濟(jì)南)如圖表示把銀邊天竺葵(葉片邊緣部分細(xì)胞中無葉綠體)放在黑暗處一晝夜后,用黑圓紙片將C處兩面遮蓋,移入光下幾小時(shí),再經(jīng)酒精脫色后滴加碘液.請(qǐng)分析回答問題:
(1)經(jīng)酒精脫色后,葉片B處變成的顏色是
黃白色
黃白色

(2)滴加碘液后只有B處變藍(lán),證明光合作用的產(chǎn)物是
淀粉
淀粉
.葉片A處不變藍(lán)的原因是
無葉綠體
無葉綠體

(3)B、C構(gòu)成一組對(duì)照實(shí)驗(yàn),變量是
,得出的結(jié)論是
光是光合作用的必要條件
光是光合作用的必要條件

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科目:初中生物 來源: 題型:

(2009?濟(jì)南)如圖為某森林生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)亦意圖,圖中A、B、C、D分別代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,①~⑦代表碳元素的傳遞過程.請(qǐng)據(jù)圖回答:
(l)圖中B是指
生產(chǎn)者
生產(chǎn)者
,D是指
分解者
分解者

(2)碳元素在無機(jī)環(huán)境與生物之間以
二氧化碳
二氧化碳
的形式進(jìn)行循環(huán);碳元素通過[②]
呼吸作用
呼吸作用
作用由生物體進(jìn)入無機(jī)環(huán)境.
(3)伴隨著物質(zhì)循環(huán),能量沿食物鏈傳遞的特點(diǎn)是
(單向流動(dòng))逐級(jí)遞減
(單向流動(dòng))逐級(jí)遞減

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