【題目】觀察下面四幅圖，將A～D圖分別與其所運用的生物技術對應起來。

①輔助生殖技術 ；②轉基因技術 ；③仿生技術 ；④克隆技術 。

【答案】①B；②D；③A；④C

【解析】

試題分析：仿生是指科學家通過對生物的認真觀察和研究，模仿生物的某些結構和功能來發(fā)明創(chuàng)造各種儀器設備，試管嬰兒又該稱體外受精---胚胎移植，具體地說是借助內(nèi)窺鏡或在B超指引下，從患有不孕癥婦女的卵巢內(nèi)取出成熟的卵子，將精子、卵子一起放入試管，體外培養(yǎng)三天左右，使卵子受精，然后再在B超監(jiān)視下將其送到母親子宮，使之逐步發(fā)育成胎兒的過程；克隆技術本身的含義是無性繁殖，即由同一個祖先的細胞分裂繁殖而形成的純細胞系，該細胞系中每個細胞的基因彼此相同；轉基因技術就是把一個生物體的基因轉移到另一個生物體DNA中的生物技術；B試管嬰兒采用的是①輔助生殖技術；②轉基因超級鼠鼠，是將大白鼠生長激素導入小白鼠的受精卵中，再將這個受精卵移入借腹懷胎的母鼠子宮中，產(chǎn)下的小白鼠比一般的大一倍，采用的是克隆技術；③仿生技術的應用日益廣泛，模仿烏龜?shù)谋臣字圃炝薃薄殼建筑C、多莉綿羊是通過④克隆技術獲得的。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是雞卵的結構，據(jù)圖回答下列各問題．

（1）卵細胞是由 構成的，（用圖中標號或寫結構名稱均可）其里面含營養(yǎng)物質(zhì)的結構是 ．

（2）[ ] 具有保護卵細胞的作用；[ ] 內(nèi)貯存著供胚胎發(fā)育初期需用的養(yǎng)料；[ ] 里面含有細胞核，它是進行胚胎發(fā)育的部位；[ ] 能為胚胎發(fā)育提供水分和養(yǎng)料；氣室內(nèi)有空氣，其意義在于 ．

（3）鳥卵產(chǎn)出后，胚胎發(fā)育停止，后經(jīng)雌雄親鴿交替孵卵，才能繼續(xù)發(fā)育，最終發(fā)育成雛鴿．這種觀象說明，卵生動物的受精卵主要在母體外發(fā)育，受 影響比較大．

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】制作泡菜、酸奶常用的生物是（ ）

A. 酵母菌 B. 曲霉 C. 青霉 D. 乳酸菌

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下圖分別是肘關節(jié)和機械杠桿示意圖，據(jù)圖回答。

（1）肘關節(jié)和機械杠桿活動方式有相似之處，在杠桿活動中，支點、杠桿、施力分別相當于圖A中的 、 、 。

（2）當前臂骨向上運動時，施力器官是 ，向下運動時，施力器官是 ，上述現(xiàn)象說明一塊骨的運動是由 相互配合完成的。

（3）你認為人體活動范圍最大是什么關節(jié)？

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖為心臟模式圖，請據(jù)圖回答：

(1)心臟的四腔中充滿動脈血的是圖中[ ]和[ ]。（填序號）

(2)圖中9內(nèi)的血液只能流入5，不能流入8，是因為在8與9之間有防止血液倒流的 。除此之外，心臟里還有防止血液倒流的 。

(3)圖中7所示血管的名稱是 。

(4將離體心臟的4扎緊，把清水從1注入心臟，心腔里容納不下的清水將由圖中[ ]（填序號）所示結構流出。

(5)體循環(huán)開始于[ ]，結束于[ ]。肺循環(huán)開始于[ ]，結束于[ ]。（填序號）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】淀粉開始被消化的部位是 ，蛋白質(zhì)開始被消化的部位是 ，脂肪開始和最終被消化的部位都是 。淀粉的中間消化產(chǎn)物是 ，最終消化產(chǎn)物是 。

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列哪項動物是地球上種類和數(shù)量最多的（ ）

A．昆蟲 B．甲殼動物 C．哺乳動物 D．鳥類

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】下列幾種動物群體中，不具有社會行為的是（ ）

A．蝗蟲群體 B．蜜蜂群體

C．白蟻群體 D．螞蟻群體

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】某人因幼年時生長激素分泌過少，患有（ ）

A．巨人癥 B．糖尿病 C．侏儒癥 D．白化病

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