科目:初中生物 來源:2014-2015學年山東夏津?qū)嶒炛袑W八年級上第一次月考生物試卷(解析版) 題型:選擇題
向日葵的一個花盤是( )。
A.一朵兩性花 B.一朵單生花 C.一個花序 D.一朵花
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(湖北鄂州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
細胞是生命活動的基本單位,下列有關細胞結構和功能的敘述,不正確的是
A.植物細胞都具有細胞壁、葉綠體和液泡等結構
B.細胞膜具有控制物質(zhì)進出細胞的作用
C.細胞質(zhì)中的葉綠體和線粒體是能量轉(zhuǎn)換器
D.細胞核是細胞的控制中心,控制著生物的發(fā)育和遺傳
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(浙江麗水卷)生物(解析版) 題型:選擇題
(2015•麗水)我市對生活垃圾已經(jīng)實施分類投放,金屬飲料罐應投放在標有哪種標志的垃圾箱中( )
A. 可回收廢物
B. 有害垃圾
C. 廚房垃圾
D. 其它垃圾
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列實驗不需要計算平均值的是
A.測定某種食物中的能量 B.探究光對黃粉蟲生活的影響
C.測定種子的發(fā)芽率 D.探究饅頭在口腔中的變化
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(廣東廣州卷)生物(解析版) 題型:選擇題
右圖表示一種簡易的食物保存方法,下列敘述不合理的是
A.引起食物腐敗的原因是微生物的大量繁殖
B.對食物加熱的目的是殺死食物中的微生物
C.加清水主要是為了阻止空氣中微生物進入食物
D.該保存方法與冰箱貯存食物的原理相同
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東臨沂卷)生物(解析版) 題型:探究題
(2015·臨沂)(8分)七年級探究性學習小組的同學在學習了《生物圈中的綠色植物》相關知識后,利用課余時間,用銀邊天竺葵作實驗材料,對“綠色植物進行光合作用”實驗作了進一步探究。請根據(jù)以下圖示,回答下列問題。
(1)請根據(jù)圖示,寫出正確的操作步驟: (用箭頭和序號表示)
(2)上述圖②操作有誤,請改正: 。
(3)步驟①中,A、B兩裝置形成了相互對照,其變量是 ;步驟⑥中,a與b相互對照所得出的結論是 。
(4)進行④和⑤的目的,是為了檢驗葉片中是否含有 。
(5)步驟⑦中,一晝夜后試管中澄清的石灰水變渾濁,主要原因是 。
(6)受該實驗的啟發(fā),在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中,為了提高溫室內(nèi)農(nóng)作物的產(chǎn)量可采取哪些有效措施?
、 (請答出兩條)
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科目:初中生物 來源:2015年初中畢業(yè)升學考試(山東濰坊卷)生物(解析版) 題型:選擇題
下列關于生物個體發(fā)育的敘述,哪些是家蠶和青蛙都具備的特點
①發(fā)育過程在水中進行 ②發(fā)育的起點是受精卵
③發(fā)育過程有蛹期 ④幼體和成體有很大差異
A、① ④ B、②③ C、①③ D、②④
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