【題目】以下是四種微生物圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中甲與乙、丙、丁在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:甲無(wú)成形的_____;請(qǐng)寫(xiě)出圖甲中序號(hào)6所指的結(jié)構(gòu)名稱:_____。
(2)圖丁中的a是_____,圖中的乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。
(3)圖中的_____(填序號(hào))可以把葡萄糖轉(zhuǎn)化為酒精和二氧化碳。它的生殖方式為_____生殖和通過(guò)產(chǎn)生a來(lái)繁殖后代。
(4)以上生物在自然界中的作用主要是:①作為_____參與物質(zhì)循環(huán);②引起動(dòng)植物和人患;③與動(dòng)植物_____。
(5)圖中的乙能產(chǎn)生_____,它是一種著名的抗生素類藥物,可治療多種細(xì)菌性疾病。
【答案】細(xì)胞核 鞭毛 孢子 丙 出芽 分解者 共生 青霉素
【解析】
從圖中跟我們所學(xué)的知識(shí)可以知道:圖中的甲是細(xì)菌,乙是青霉,丙是酵母菌,丁是蘑菇。細(xì)菌都沒(méi)有成形的細(xì)胞核。
(1)甲細(xì)菌與青霉、酵母菌最大的區(qū)別是無(wú)成形的細(xì)胞核;甲中的6是鞭毛,一般具有鞭毛的細(xì)菌能運(yùn)動(dòng)。
(2)圖丁中的a是孢子,乙、丙、丁都通過(guò)產(chǎn)生a孢子來(lái)繁殖后代。
(3)丙酵母菌在無(wú)氧的條件下,可以將葡萄糖分解成二氧化碳和酒精,并且釋放熱能。它的生殖方式為 出芽生殖和孢子繁殖。
(4)微生物在自然界中有重要的作用,如腐生的細(xì)菌、真菌作為分解者參與自然界中的物質(zhì)循環(huán)。有的寄生在生物體內(nèi),引起生物體患病。有的能與動(dòng)植物共生,二者互惠互利,共同生活。
(5)圖乙青霉發(fā)酵能產(chǎn)生青霉素,是一種抗生素,可治療多種細(xì)菌性疾病。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】依圖回答下列問(wèn)題:
(1)呼吸系統(tǒng)由________和________組成.
(2)[________]________是呼吸系統(tǒng)的主要器官,它是________的場(chǎng)所.
(3)圖中5是________,它進(jìn)入肺后反復(fù)分支,在末端形成了許多________,其外壁由一層________構(gòu)成,外面纏繞著許多________,有利于與血液進(jìn)行________.
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】有性生殖和無(wú)性生殖的本質(zhì)區(qū)別是( )
A.能否由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體
B.能否進(jìn)行細(xì)胞分裂
C.能否形成生殖細(xì)胞
D.有無(wú)兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下面對(duì)骨胳肌的敘述中,不正確的是( )
A. 兩端的肌腱固著在一塊骨上
B. 由肌腱和肌腹兩部分構(gòu)成
C. 受到刺激后能收縮
D. 骨骼肌收縮牽引骨繞關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖1為某農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)圖,圖2為生態(tài)系統(tǒng)中的碳循環(huán)示意圖,“A﹣E”表示生物成分,“甲﹣丁”表示生理或化學(xué)反應(yīng)過(guò)程,“→”表示碳的流動(dòng)方向,請(qǐng)據(jù)圖分析作答。
(1)在圖1當(dāng)大量使用農(nóng)藥后,_____體內(nèi)的農(nóng)藥含量最高。
(2)從圖2可以看出,生態(tài)系統(tǒng)中最基本、最關(guān)鍵的生物成分是_____(填字母),因?yàn)橹挥兴軐⒋髿庵械亩趸纪ㄟ^(guò)丙過(guò)程轉(zhuǎn)化為有機(jī)物,進(jìn)行碳循環(huán)。
(3)圖2中甲過(guò)程是指生物進(jìn)行的_____。
(4)工業(yè)革命以來(lái),人類向大氣中排放的二氧化碳量逐年增加,大氣的溫室效應(yīng)也隨之增強(qiáng),已引發(fā)全球變暖等一系列嚴(yán)重問(wèn)題,據(jù)圖2分析,降低大氣中的二氧化碳含量的措施有:①_____;②_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列現(xiàn)象與人體免疫功能無(wú)關(guān)的是( 。
A.扁桃體發(fā)炎
B.花粉過(guò)敏
C.腎臟形成尿液
D.唾液能殺菌
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列四個(gè)選項(xiàng)中,正確表示食物鏈的是( )
A. 陽(yáng)光→草→牛→虎 B. 鼠→蛇→鷹
C. 鷹→蛇→青蛙→昆蟲(chóng) D. 草→兔→鷹
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