【題目】洋蔥是常見(jiàn)的蔬菜之一,富含營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)。學(xué)校生物興趣小組針對(duì)洋蔥的結(jié)構(gòu)層次等進(jìn)行了探究。
(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),先在潔凈的載玻片上滴加一滴_____。
(2)用顯微鏡觀(guān)察該裝片,看到的物像不清晰,可以調(diào)節(jié)顯微鏡的_____(結(jié)構(gòu))。
(3)我們的口腔上皮細(xì)胞與洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞相比,沒(méi)有_____結(jié)構(gòu)。
(4)切洋蔥時(shí),會(huì)有刺激性氣味,這些物質(zhì)貯存在細(xì)胞的_____(結(jié)構(gòu))中。
(5)洋蔥的鱗片葉表皮所屬的結(jié)構(gòu)層次是_____。
(6)與人相比,洋蔥不具有的結(jié)構(gòu)層次是_____。
【答案】(1)清水; (2)細(xì)準(zhǔn)焦螺旋; (3)細(xì)胞壁和液泡 (4)液泡; (5)組織 (6)系統(tǒng)
【解析】
(1)準(zhǔn)焦螺旋:鏡臂上裝有兩種可以轉(zhuǎn)動(dòng)的螺旋,能使鏡筒上升或下降,稱(chēng)為準(zhǔn)焦螺旋。大的螺旋轉(zhuǎn)動(dòng)一圈。鏡筒升降10毫米,用于調(diào)節(jié)低倍鏡,叫做粗準(zhǔn)焦螺旋。小的螺旋圍動(dòng)一圈,鏡筒升降0.1毫米。主要用于調(diào)節(jié)高倍鏡,叫做細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋使物像更加清晰。
(2)植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、葉綠體和液泡,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。
(1)制作洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),先在載玻片上滴加一滴清水,目的是保持細(xì)胞的正常形態(tài)。
(2)粗準(zhǔn)焦螺旋:升降鏡筒的范圍大;細(xì)準(zhǔn)焦螺旋:升降鏡筒的范圍;當(dāng)看到物像的時(shí)候,改用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋進(jìn)行調(diào)節(jié),使物像更加清晰。因此用顯微鏡觀(guān)察洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片,在明亮的視野里已經(jīng)看到物像,要使物像更清晰應(yīng)調(diào)節(jié)顯微鏡的細(xì)準(zhǔn)焦螺旋。
(3)植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的相同點(diǎn):都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、細(xì)胞核、線(xiàn)粒體;植物細(xì)胞與動(dòng)物細(xì)胞的不同點(diǎn):植物細(xì)胞具有細(xì)胞壁、液泡,植物的綠色部分還有葉綠體,動(dòng)物細(xì)胞不具有細(xì)胞壁、液泡、葉綠體。因此,人體口腔上皮細(xì)胞結(jié)構(gòu)和洋蔥表皮細(xì)胞相比,沒(méi)有細(xì)胞壁、液泡等。
(4)液泡內(nèi)的液體叫做細(xì)胞液,細(xì)胞液中溶解著多種物質(zhì),洋蔥中含有的刺激眼物質(zhì)就溶解在細(xì)胞液中。
(5)洋蔥表皮有保護(hù)作用,屬于保護(hù)組織。
(6)動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次是細(xì)胞→組織→器官→系統(tǒng)→動(dòng)物體,與動(dòng)物體的結(jié)構(gòu)層次相比,植物體的結(jié)構(gòu)層次不具有系統(tǒng)。即細(xì)胞→組織→器官→植物體。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】流行性腮腺炎,俗稱(chēng)“痄腮”、“流腮”,是兒童和青少年中常見(jiàn)的呼吸道傳染病。今年2月份以來(lái),我省各地流行性腮腺炎等呼吸道傳染病病例報(bào)告數(shù)量急劇上升。流行性腮腺炎的癥狀主要是發(fā)熱、吞咽困難,腮腺腫大(見(jiàn)右圖)。一旦患者得了腮腺炎,應(yīng)隔離至腮腺腫脹完全消退后才可入托或上學(xué),以免傳染他人。輕度患者可以把仙人掌去掉皮刺,搗爛外敷于患處,具有消炎和止痛作用。請(qǐng)回答下列問(wèn)題(5分):
(1)流行性腮腺炎的病原體主要是腮腺炎病毒,抗生素藥品對(duì)其沒(méi)有明顯的療效。從結(jié)構(gòu)上分析,它與細(xì)菌的區(qū)別是 。
(2)“多喝水保持鼻粘膜濕潤(rùn),可以有效抵御病毒的入侵”從獲得途徑上看,這種免疫屬于 。
(3)某校某班學(xué)生出現(xiàn)了集體戴口罩上課現(xiàn)象。從預(yù)防傳染病流行的措施上看,這屬于 。
(4)李明同學(xué)雖沒(méi)有患過(guò)流行性腮腺炎,但他說(shuō)自己接種過(guò)流感疫苗,所以不會(huì)感染流行性腮腺炎,你認(rèn)為李明同學(xué)的說(shuō)法對(duì)嗎? 。嘗試解釋原因:
。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下列動(dòng)物屬于國(guó)家一級(jí)保護(hù)動(dòng)物的是( 。
A.丹頂鶴 朱鹮 褐馬雞
B.白鰭豚 金絲猴 蒙古野驢
C.藏羚羊 水獺 金絲猴
D.松鼠 大熊貓 獼猴
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】圖是一個(gè)現(xiàn)代農(nóng)場(chǎng)的人工生態(tài)系統(tǒng)。請(qǐng)回答:
(1)該食物網(wǎng)中共包含__________條食物鏈。
(2)在該人工生態(tài)系統(tǒng)的組成成分中,雜草、農(nóng)作物屬于______者,沼氣池中的甲烷細(xì)菌屬于__________者。
(3)請(qǐng)寫(xiě)出一條包含雞和蟲(chóng)的食物鏈________________。在該人工生態(tài)系統(tǒng)中,雞和蟲(chóng)之間存在_______關(guān)系。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】以圖是五種微生物示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答下列問(wèn)題。
(1)圖中A是病毒,它沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),一般由蛋白質(zhì)外殼和_____組成。繁殖方式是_____。
(2)如圖中B與C、D、E在細(xì)胞結(jié)構(gòu)上的主要區(qū)別是:B無(wú)成形的_____。
(3)圖中E通過(guò)產(chǎn)生[a]_____繁殖后代。
(4)如圖中的_____(填字母)可以使橘子長(zhǎng)毛發(fā)霉。
(5)圖中D是酵母菌,與綠色植物葉肉細(xì)胞相比缺少的結(jié)構(gòu)是_____。
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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體消化系統(tǒng)部分模式圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)淀粉初步消化的部位是[_]________,脂肪初步消化的部位是[_]________,蛋白質(zhì)初步分解消化的部位是[_]________.
(2)人體最大的消化腺是[_]________,它能分泌________,促進(jìn)________被消化.
(3)人體消化食物和吸收營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的主要場(chǎng)所是[_]________.
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