【題目】下圖是腎單位結(jié)構(gòu)簡圖,請回答下列問題
(1)填出圖中有關(guān)序號的名稱A,B,C
(2)A和B合成A,B,C三者合稱
(3)原尿的形成主要靠的濾過作用
(4)E處形成的尿為此過程主要依靠的重吸收作用
(5)結(jié)合本題圖,從下列四項中選出兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)的血管是_______(填字母)
A.入球小動脈
B.腎動脈
C.出球小動脈
D.腎靜脈
【答案】
(1)腎小球,腎小囊,腎小管
(2)腎小體,腎單位
(3)腎小球(或A)
(4)終尿,腎小管(或C)
(5)C
【解析】(1)圖中有關(guān)序號的名稱:A 腎小球、B腎小囊、C 腎小管。
(2)A腎小球和B腎小囊合成腎小體;A腎小球、B腎小囊、C腎小管三者合稱腎單位。
(3)當(dāng)血液流經(jīng)A腎小球時,除血細(xì)胞和大分子蛋白質(zhì)外,其他的如水、無機(jī)鹽、尿素、葡萄糖會濾過到腎小囊形成原尿,因此原尿的形成主要靠腎小球的濾過作用。
(4)當(dāng)原尿流經(jīng)B腎小管時,其中大部分水、部分無機(jī)鹽和全部葡萄糖被重新吸收回血液,剩下的尿素、一部分無機(jī)鹽和水形成了尿液,因此E處形成的尿為終尿,此過程主要依靠腎小管的重吸收作用。
(5)出球小動脈前端是腎小球毛細(xì)血管網(wǎng)、后端是腎小管外的毛細(xì)血管網(wǎng),因此兩端都是毛細(xì)血管網(wǎng)的血管是出球小動脈,故選C(填字母)。
所以答案是:(1)腎小球;腎小囊;腎小管(2)腎小體;腎單位(3)腎小球(4)終尿;腎小管(5)C
【考點精析】通過靈活運(yùn)用腎,掌握腎臟位于人體腹腔后壁脊柱的兩側(cè),左右各一個,每個腎臟由100多萬個腎單位構(gòu)成,腎單位是形成尿液的基本單位即可以解答此題.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】以下是四種微生物的形態(tài)結(jié)構(gòu)示意圖,請回答:
(1)這四種微生物中,不能脫離活細(xì)胞生活的是 _________(填字母),原因是___________________ 。
(2)在外界適宜的條件下,A、B兩種生物的繁殖方式分別是_________、___________。
(3)D生物體的結(jié)構(gòu)是由_________________組成的。其繁殖方式是______________。
(4)四種微生物中屬于單細(xì)胞的是_________(填字母)
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖表示人的受精及胚胎發(fā)育過程,請據(jù)圖回答:
(1)A、B、C依次為______________________。
(2)D表示________過程,發(fā)生在__________中。
(3)胚胎發(fā)育初期營養(yǎng)物質(zhì)來自于________,胚胎發(fā)育成胎兒的場所為________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示人體消化吸收過程表示消化液縱向箭頭表示消化液對相應(yīng)物質(zhì)的消化作用,abc分別表示淀粉蛋白質(zhì)和脂肪的最終消化產(chǎn)物
(1)④和⑤發(fā)揮作用的場所是在這里的脂肪將被分解成和
(2)①為能將分解成。
(3)②中的消化酶若要發(fā)生作用,需要環(huán)境
(4)③中沒有消化酶,它是是由分泌的。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】一個________能發(fā)育成一個人體,就是因為受精卵內(nèi)有指導(dǎo)人體發(fā)育的全部信息,這些信息是由父母傳下來的,因而叫做__________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是植物細(xì)胞和動物細(xì)胞的結(jié)構(gòu)示意圖,據(jù)圖回答問題:
(1)圖所示為動物細(xì)胞結(jié)構(gòu),圖所示為植物細(xì)胞結(jié)構(gòu).
(2)動物細(xì)胞沒有,而植物細(xì)胞特有的結(jié)構(gòu)是[]、[]和[] .
(3)結(jié)構(gòu)[]能將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能,儲存在它所制造的有機(jī)物
(4)圖中結(jié)構(gòu)①⑤的作用是。
(5)圖中結(jié)構(gòu)②⑦的作用是。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】臨床上,醫(yī)生給低血糖休克的病人注射5%的葡萄糖溶液。其主要目的是( )
A.補(bǔ)充水分 B.供給全面營養(yǎng)
C.提供能量 D.維持細(xì)胞的正常形態(tài)
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