兩足直立行走可使人類祖先（ ）
①身體重心下移 ②骨盆變長變窄 ③下肢骨增長 ④脊柱由弓狀變?yōu)椤癝”形
A．①②B．①②③C．②③④D．①③④
D

試題分析：恩格斯曾指出，直立行走是從猿到人轉(zhuǎn)變過程中“具有決定意義的一步”，古猿的直立行走造成了前后肢的分工，直立行走使古人類能夠?qū)⑶爸夥懦鰜�，能使用工具，前肢所從事的活動越來越多，上肢更加靈巧，古猿慢慢的進(jìn)化成了人類，直立行走使得人類祖先身體重心下移、下肢骨增長、脊柱由弓狀變?yōu)椤癝”形。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

人類和現(xiàn)代類人猿都起源于森林古猿。           (         )

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：探究題

下圖是人類起源與發(fā)展的示意圖，據(jù)圖回答：

（1）從右圖可以看出，在森林古猿向人類進(jìn)化的過程中，第一步最重要的變化是           。
（2）為了在地上捕獵到足夠的食物，古人類開始          ，從而大大提高了捕獵的效率，這一點(diǎn)，也使得人與動物有了本質(zhì)的區(qū)別。
（3）從圖中可以看出，人類使用的工具越來越復(fù)雜，其重要原因是工具的使用推動了           的發(fā)展。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

人類祖先的        使前肢從支持和行走中解放出來，這是起源和進(jìn)化具有決定意義的一步；          的使用和制造，促進(jìn)了大腦的發(fā)達(dá)。在群居性的勞動和生活過程中，原始人類逐漸產(chǎn)生了      ，加強(qiáng)了彼此間的合作與交流，逐漸形成了社會。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

從古猿到人的進(jìn)化過程中，人類出現(xiàn)的主要標(biāo)志是………………… (    )
A．直立行走B．手足有分工
C．會制造工具D．運(yùn)用天然工具

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列各項里的兩種生物的細(xì)胞色素C的差異最小的是
A．人與黑猩猩B．人與馬C．人與果蠅D．人與向日葵

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列關(guān)于人類起源與進(jìn)化的敘述中，正確的是 (   )
A．人類的祖先是古猿
B．現(xiàn)代類人猿與人類沒有共同祖先
C．人類進(jìn)化過程是人為控制的
D．人類進(jìn)化過程與自然選擇無關(guān)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

“十堰地區(qū)日前沒有發(fā)現(xiàn)三百萬年前的古人類化石”的說法屬于觀點(diǎn)

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

最終進(jìn)化成現(xiàn)代人類：　　     （ 　）
A．南方古猿B．智人C．能人D．直立人

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同步練習(xí)冊答案