扁形動物和腔腸動物的共同特征是
A.有口無肛門B.兩側(cè)對稱C.背腹扁平D.輻射對稱
A

試題分析:腔腸動物的主要特征有:生活在水中,結(jié)構(gòu)簡單,體壁由內(nèi)胚層、外胚層和中膠層構(gòu)成,體內(nèi)由消化腔,消化腔與口相通,食物由口進而消化腔,在消化腔內(nèi)消化和吸收,有口無肛門,消化后的食物殘渣仍然由口排出,扁形動物的主要特征:身體背腹扁平、左右對稱(兩側(cè)對稱)、體壁具有三胚層、有梯狀神經(jīng)系統(tǒng)(在前端有發(fā)達的腦,自腦向后并有若干縱行的神經(jīng)索,各神經(jīng)索之間尚有橫神經(jīng)相聯(lián),形成了梯狀結(jié)構(gòu))、無體腔,由于扁形動物出現(xiàn)了中胚層,中胚層可以分化形成的肌肉層,可見腔腸動物和扁形動物的共同特點是有口無肛門。
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:實驗題

(每空1分,共5分)2008年北京奧運會的吉祥物是“福娃”,福娃是五個可愛的親密小伙伴,他們的造型融入了魚、大熊貓、藏羚羊、燕子以及奧林匹克圣火的形象。每個福娃都有一個瑯瑯上口的名字:“貝貝”、“晶晶”、“歡歡”、“迎迎”、“妮妮”,當把五個福娃的名字連在一起,你會讀出北京對世界的盛情邀請:“北京歡迎您”。
(1)“貝貝”的頭部紋飾使用了中國新石器時代的魚紋圖案,貝貝傳遞的祝福是繁榮。魚類的呼吸器官是       ,屬于        (填變溫動物或恒溫動物)。
(2)“晶晶”是一只憨態(tài)可掬的大熊貓,象征著人與自然的和諧共存。它的繁殖和哺育后代的方式與人類相似,具有            的特征,因而屬于哺乳動物。
(3)“妮妮”來自天空,是一只展翅飛翔的燕子,其造型創(chuàng)意來自北京傳統(tǒng)的沙燕風箏。鳥類的呼吸功能強大,具有       ,可以輔助呼吸。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

身體分節(jié)是節(jié)肢動物的一個特點、下列不屬于節(jié)肢動物的是
A.蝦B.蟹C.蜈蚣D.蚯蚓

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于兩棲動物的描述中不正確的是(    )  
A.變溫動物
B.既能生活在水中,又能生活在陸地上的動物是兩棲動物
C.脊椎動物
D.幼體用鰓呼吸,成體用肺呼吸同時用皮膚輔助呼吸

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列關(guān)于哺乳動物的敘述,不正確的是(    )
A.牙齒都有門齒、犬齒、臼齒的分化
B.哺乳為幼子成長提供了優(yōu)越的營養(yǎng)條件
C.胎生、哺乳大大降低了幼子的死亡率
D.牙齒的分化提高了它攝取食物的能力

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

將調(diào)查到的生物分為植物、動物、其他生物三大類的依據(jù)是(  )
A.用途B.生活環(huán)境C.形態(tài)結(jié)構(gòu)D.個人喜好

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水生軟體動物完成氣體交換的結(jié)構(gòu)是                      (   )
A.鰓B.肺C.外套膜D.入水管和出水管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

動物分布廣泛,種類也很多。目前已知的動物約有
A.50萬種B.100萬種C.150萬種D.1000萬種

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

水螅消化食物和排出食物殘渣的結(jié)構(gòu)分別是(       )
A.腸口B.口肛門C.消化腔口D.腸消化腔

查看答案和解析>>

同步練習冊答案