19．下列管道中，流動(dòng)著動(dòng)脈血的是（　　）
A．肺靜脈、左心房B．下腔靜脈、左心室C．肺動(dòng)脈、左心房D．主動(dòng)脈、右心房

分析 血液在心臟和血管組成的管道系統(tǒng)中循環(huán)流動(dòng)的過程中，血液的成分會(huì)發(fā)生變化，如圖所示：

解答 解：血液循環(huán)路線包括體循環(huán)和肺循環(huán)．其中，體循環(huán)的路線為：左心室→主動(dòng)脈→全身各級(jí)動(dòng)脈→全身各處毛細(xì)血管→全身各級(jí)靜脈→上、下腔靜脈→右心房→右心室．經(jīng)過體循環(huán)，血液由動(dòng)脈血變?yōu)殪o脈血；肺循環(huán)的路線為：右心室→肺動(dòng)脈→肺部毛細(xì)血管→肺靜脈→左心房，經(jīng)過肺循環(huán)，血液由靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．所以，流動(dòng)脈血的血管為主動(dòng)脈和肺靜脈，流靜脈血的血管是肺動(dòng)脈和上、下腔靜脈．
故選：A

點(diǎn)評(píng) 解答該題時(shí)要注意聯(lián)系血液循環(huán)的途徑來考慮．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：解答題

9．“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”是指利用現(xiàn)代分子生物技術(shù)，將某些生物的基因轉(zhuǎn)移到其他物種中去，以改造生物的遺傳物質(zhì)．采用這項(xiàng)技術(shù)，人們可以按照自身的意愿，使生物體具備了原來不具備的優(yōu)良性狀，如抗病性、抗蟲性、高產(chǎn)性等．轉(zhuǎn)基因生物直接食用，或者作為加工原料生產(chǎn)的食品，統(tǒng)稱為“轉(zhuǎn)基因食品”，目前人們擔(dān)心它是否會(huì)對(duì)健康造成影響，因此，各類轉(zhuǎn)基因食品都必須在商標(biāo)中注明． 請(qǐng)根據(jù)上述信息回答下列問題：
（1）“轉(zhuǎn)基因技術(shù)”有什么優(yōu)點(diǎn)？人們可以按照自身的意愿，使生物體具備了原來不具備的優(yōu)良性狀
（2）目前，人們對(duì)“轉(zhuǎn)基因食品”最擔(dān)心的問題是什么？轉(zhuǎn)基因食品是否會(huì)對(duì)人們的健康造成影響．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

10．某同學(xué)設(shè)計(jì)的實(shí)驗(yàn)裝置及實(shí)驗(yàn)結(jié)果如圖所示．下列關(guān)于該實(shí)驗(yàn)的分析最合理的是（　�。�
A．該實(shí)驗(yàn)的目的是探究幼苗生長(zhǎng)是否需要水
B．實(shí)驗(yàn)結(jié)果應(yīng)觀察并記錄幼苗根的總數(shù)量
C．實(shí)驗(yàn)中起對(duì)照作用的變量是幼苗左右兩側(cè)土壤含水量不同
D．實(shí)驗(yàn)證明了根的生長(zhǎng)具有向肥性

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科目：初中生物 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

7．今年3月11日，某同學(xué)發(fā)現(xiàn)蟲蛀過的綠豆有些能發(fā)芽，有些不能發(fā)芽，便產(chǎn)生了探究的想法．他將30粒正常綠豆種子均分為三組，其中一組不作處理，其余兩組進(jìn)行不同部位的鉆孔處理（鉆孔不影響末處理部分的結(jié)構(gòu)）．將三組種子置于相同且適宜的環(huán)境中培養(yǎng)+實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表：（圖甲為綠豆種子，圖乙為種子內(nèi)部結(jié)構(gòu)）
  日期

組別		第一組第二組第三組
完整的種子從a端鉆孔至恰好破壞圖乙中的結(jié)構(gòu)②從b端鉆孔，與第二組等大
3月13日均長(zhǎng)出根，平均1mm；無葉長(zhǎng)出無根長(zhǎng)出；無葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)出根，平均3mm；無葉長(zhǎng)出
3月17日根平均長(zhǎng)度9mm；均長(zhǎng)出葉，平均6mm有3粒種子長(zhǎng)出根；無葉長(zhǎng)出根平均長(zhǎng)度11mm；均長(zhǎng)出葉，平均7mm
3月21日均長(zhǎng)成幼苗，平均高度32mm根萎縮；無葉長(zhǎng)出均長(zhǎng)成幼苗，平均高度35mm
（1）對(duì)比三組實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，缺失胚軸（填種子結(jié)構(gòu)名稱）會(huì)導(dǎo)致種子無法發(fā)育成幼苗．
（2）比較第一和第三組實(shí)驗(yàn)可知，第三組種子還能萌發(fā)成幼苗，這是因?yàn)槭Ｓ嗟淖尤~仍能保證種子萌發(fā)所需的營(yíng)養(yǎng)．從種子的萌發(fā)速度看，破損的種子更快，因?yàn)榉N皮破損的種子更有利于吸收水分．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

14．如圖曲線甲表示流經(jīng)身體某器官時(shí)某種物質(zhì)含量的變化，A、B、C表示器官中相連續(xù)的三種血管；乙表示人體血液中某些成分含量的變化情況，其中①、②、③表示相關(guān)結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）如果甲圖曲線表示血液流過肺二氧化碳的含量，則A血管是肺動(dòng)脈，C血管內(nèi)流動(dòng)脈血．
（2）如果甲圖曲線表示血液流經(jīng)腎尿素含量的變化，則A段血管的名稱是腎動(dòng)脈，C血管內(nèi)流含廢物較少的靜脈血．
（3）如果乙圖中②表示飯后一段時(shí)間內(nèi)的小腸，則曲線代表的成分是下列BCD含量的變化．
A 氧氣          B 二氧化碳             C營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)       D 尿素等代謝廢物．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

4．下列各組性狀中，不屬于相對(duì)性狀的是（　�。�
A．人的有耳垂和無耳垂B．豌豆的高莖和矮莖
C．人的雙眼皮和單眼皮D．豚鼠的心跳與血液流動(dòng)

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

11．如圖是與人體消化、呼吸、循環(huán)、泌尿等生命活動(dòng)有關(guān)的生理過程示意圖，據(jù)圖判斷下列問題．

（1）蛋白質(zhì)消化的終產(chǎn)物a是葡萄糖．×（判斷對(duì)錯(cuò)）
（2）圖中b代表的氣體將在組織細(xì)胞的線粒體處被利用．√（判斷對(duì)錯(cuò)）
（3）完成A生理過程后，血液的變化是靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血．√（判斷對(duì)錯(cuò)）
（4）d與血液在成分上的主要區(qū)別是：d中沒有葡萄糖．×（判斷對(duì)錯(cuò)）．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

8．播種前，農(nóng)民都要對(duì)種子進(jìn)行認(rèn)真挑選，選那些粒大飽滿的種子，主要原因是（　�。�
A．飽滿的種子才能發(fā)芽
B．飽滿的種子貯存的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)多
C．飽滿的種子水分多容易發(fā)芽
D．飽滿的種子吸收土壤中養(yǎng)料的能力強(qiáng)

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

9．如圖是人類的生長(zhǎng)曲線圖，從圖中能得到的信息是（　�。�
A．a時(shí)期和b時(shí)期是人一生中生長(zhǎng)最快的兩個(gè)時(shí)期
B．c時(shí)期是人處于青春期
C．青春期最顯著的變化是性器官的發(fā)育和成熟
D．性器官成熟的標(biāo)志是女孩出現(xiàn)月經(jīng)、男孩出現(xiàn)遺精

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