【題目】控制人口增長(zhǎng)的具體要求是

A. 一對(duì)夫婦只生一個(gè)孩子

B. 晚婚、晚育、少生、優(yōu)生

C. 杜絕多胎生育

D. 實(shí)現(xiàn)人口增長(zhǎng)同社會(huì)發(fā)展相適應(yīng)

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖，圖一為制作洋蔥鱗葉表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的過(guò)程圖，圖二為顯微鏡觀察洋蔥鱗葉片表皮細(xì)胞時(shí)的幾個(gè)視野，請(qǐng)結(jié)合圖示回答下列實(shí)驗(yàn)和顯微鏡操作的有關(guān)問(wèn)題。

據(jù)圖一回答問(wèn)題。

（1）請(qǐng)寫(xiě)出正確的實(shí)驗(yàn)操作順序：______→______→______→______→______。

（2）在圖D的操作中，滴的是______，而在制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí)滴加的是______。目的都是______。染色時(shí)用到的液體是______。

（3）在C的操作中，撕取得是洋蔥鱗葉片表片的______表皮，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞薄而透明，為使于觀察，對(duì)光時(shí)應(yīng)使用______。

據(jù)圖二回答問(wèn)題。

（4）在用顯微鏡觀察洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的臨時(shí)裝片時(shí)，要使圖象從視野①變?yōu)橐曇阿诘臓顟B(tài)，應(yīng)將臨時(shí)裝片向______移動(dòng)。要使圖象從視野②變?yōu)橐曇阿鄣臓顟B(tài)，應(yīng)轉(zhuǎn)動(dòng)______，換成高倍鏡。要使圖象從視野③變?yōu)橐曇阿艿臓顟B(tài)，應(yīng)用______調(diào)節(jié)。

（5）④與⑤兩個(gè)視野比較，你認(rèn)為______觀察的效果好，另一視野觀察效果差的原因是______，若要避免這種情況，蓋蓋玻片時(shí)______。

（6）在視野②中可以看出，洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞有重疊，這是因?yàn)橹谱髋R時(shí)裝片過(guò)程中______。

（7）在顯微鏡下觀察，在洋蔥鱗片葉表皮細(xì)胞的結(jié)構(gòu)中，被碘液染成深色的結(jié)構(gòu)是______。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】根、莖、葉與植物的營(yíng)養(yǎng)有關(guān)，屬于器官；花、和與植物的生殖有關(guān)，屬于生殖器官．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列各項(xiàng)中，可用于檢驗(yàn)綠葉在光下是否產(chǎn)生淀粉的是（　�。�
A.酒精
B.清水
C.碘液
D.燃燒的火柴

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】我國(guó)南方有“筍有多大，竹有多粗”的說(shuō)法，竹筍出土面時(shí)的莖與長(zhǎng)成后的莖同樣粗．這說(shuō)明竹莖的結(jié)構(gòu)中沒(méi)有（　�。�
A.形成層
B.木質(zhì)部
C.韌皮部
D.髓

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】關(guān)于耳的各部分功能下列說(shuō)法不正確的是（）

A. 耳郭可以收集聲波

B. 聲波作用于鼓膜可以產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)

C. 聽(tīng)小骨可以把振動(dòng)傳導(dǎo)到內(nèi)耳

D. 咽喉有炎癥病菌可能通過(guò)咽鼓管侵入中耳引起中耳炎

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用糖拌番茄時(shí)，盤(pán)中出現(xiàn)了許多水，這些水來(lái)自于（　�。�
A.細(xì)胞質(zhì)
B.細(xì)胞核
C.細(xì)胞膜
D.液泡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列對(duì)鳥(niǎo)巢作用的說(shuō)法中，不正確的是

A. 貯食作用 B. 防止鳥(niǎo)卵滾散

C. 躲避敵害 D. 給雛鳥(niǎo)保溫

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列按照從小到大順序進(jìn)行分類(lèi)的單位依次是（ ）
A.種、綱、屬、目、科、門(mén)、界
B.種、屬、科、目、綱、門(mén)、界
C.科、種、綱、屬、目、門(mén)、界
D.種、綱、目、科、門(mén)、屬、界

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同步練習(xí)冊(cè)答案