【題目】銀杏為北京地區(qū)常見的落葉喬木,是我國特有的樹種,具有很高的觀賞、經(jīng)濟、藥用和生態(tài)利用價值。銀杏在生長過程中很少受有害生物的侵害,這種防衛(wèi)作用與其含有的一些物質(zhì)有關(guān)。某研究小組對銀杏中抑菌物質(zhì)及其抑菌作用進行了相關(guān)研究,以開發(fā)其藥用價值。
(1)圖1為銀杏所結(jié)“白果”的結(jié)構(gòu)示意圖,其外側(cè)沒有果皮包被,故銀杏屬于___________植物。
(2)研究人員通過一定的化學方法獲得銀杏葉提取物溶液,然后將滅菌的濾紙片在提取物溶液中浸濕,再分別置于培養(yǎng)有金黃色葡萄球菌、大腸桿菌和枯草芽孢桿菌的培養(yǎng)皿中,如圖2所示。在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,觀察并記錄各組抑菌圈的直徑,繪制成柱狀圖,如圖3所示。結(jié)合圖3數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是___________且___________。
(3)金黃色葡萄球菌是威脅人類健康的一種常見致病菌,與銀杏細胞相比,最顯著的差異是細胞內(nèi)沒有成形的___________,因此屬于______________________生物。
(4)研究小組進一步做了相關(guān)實驗,尋找銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄球菌生長的最低濃度,結(jié)果如表1:
表1不同濃度的銀杏葉提取物溶液對金黃色葡萄球菌的抑制效果研究
組別 條件 | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 |
固體培養(yǎng)基(mL) | 15 | 15 | 15 | 15 | 15 |
金黃色葡萄球菌菌懸液(mL) | 0.4 | 0.4 | ① | 0.4 | 0.4 |
浸潤濾紙片的銀杏葉提取物濃度(mg/mL) | 16 | 8 | 4 | 2 | 1 |
抑菌圈(“+”代表有;“-”代表無) | + | + | - | - | - |
上表中①所加入的金黃色葡萄球菌菌懸液為_________mL,這遵循了設(shè)計對照實驗的_________原則。在表1所示五組數(shù)據(jù)中,銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄球菌生長的最低濃度為_________mg/mL。
【答案】裸子 銀杏中提取的抑菌物質(zhì)有抑菌作用 對金黃色葡萄菌的抑菌效果最好 細胞核 原核 0.4 控制單一變量 8
【解析】
(1)裸子植物和被子植物的分類依據(jù)是種子外面有無果皮包被著;
(2)分析題意和各圖可知,圖1 表明銀杏屬于裸子植物。圖2表明銀杏葉提取物有抑菌的作用,圖3的柱形圖表明銀杏葉的提取物對不同的細菌的抑菌作用不同,表Ⅰ不同濃度的銀杏葉提取物溶液對金黃色葡萄球菌的抑制效果研究中的單一變量是銀杏葉提取物的濃度;據(jù)此解答。
(1)植物分類的重要依據(jù)是花、果實和種子。根據(jù)種子外面有無果皮包被著,把植物分成裸子植物和被子植物。如圖,銀杏屬于裸子植物,其結(jié)的白果,是種子,外面肉質(zhì)的部分是種皮,其種子無果皮包被著,裸露,不能形成果實。
(2)研究人員通過一定的花絮方法獲得銀杏葉提取物溶液,然后將滅菌的濾紙片在提取物溶液中浸濕,再分別置于培養(yǎng)有金黃色葡萄球菌,大腸桿菌和枯草芽孢桿菌的培養(yǎng)皿中,在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后,觀察并記錄各組抑菌圈(如圖2所示)的直徑,計算平均值并繪制成柱狀圖,如圖3所示。結(jié)合圖3數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是,銀杏葉的提取液銀杏中提取的抑菌物質(zhì)有抑菌作用且對金黃色葡萄菌的抑菌效果最好。
(3)金黃色葡萄球菌是威脅人類健康的一種常見致病菌,與銀杏細胞相比,最顯著的差異是細胞內(nèi)沒有成形的細胞核,因此屬于原核生物。
(4)表Ⅰ不同濃度的銀杏葉提取物溶液對金黃色葡萄球菌的抑制效果研究中的單一變量是銀杏葉提取物的濃度,除了變量銀杏葉提取物濃度不同外,其它條件應(yīng)該完全相同,所以①所加入的金黃色葡萄球菌菌懸液為0.4mL,在表Ⅰ示數(shù)五組數(shù)據(jù)中,銀杏葉提取物抑制金黃色葡萄球菌生長的最低濃度為8mg/mL。
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【題目】在生物圈中,動物和人都需要不斷從食物中獲取物質(zhì)和能量。下面繪制的是某草原生態(tài)系統(tǒng)中的食物關(guān)系圖,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)該食物網(wǎng)中一共有_________條食物鏈,其中最長的一條食物鏈可以表示為______________________________________________。
(2)該食物網(wǎng)中數(shù)量最多的生物是__________,通過食物鏈和食物網(wǎng),生態(tài)系統(tǒng)進行著____________和能量流動。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】科學家發(fā)現(xiàn),不同品種老鼠挖的洞存在很大差異。如灰背鹿鼠挖的洞堪稱鼠中豪宅:它有著一條長長的入口,“臥室”位于洞的最下方,而在“臥室”的另一端還會有一條逃生通道。而拉布拉多白足鼠的洞則顯得十分簡陋,入口很短,也沒有逃生通道?茖W家對這兩種鼠類的“挖洞行為與遺傳信息間的關(guān)系”進行了如下雜交實驗,請據(jù)圖回答下列問題:
(1)老鼠挖洞的行為屬于______(先天/學習)行為。該行為受到_______的控制。
(2)該雜交實驗涉及___對相對性狀,其中有逃生通道的性狀是___(顯/隱)性性狀。
(3)若只考慮有無逃生通道這種性狀,F(xiàn)1的基因組成可表示為______(用A、a表示)。F1代與拉布拉多白足鼠雜交,后代的基因組成及其比例為________________。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】圖是顯微鏡下觀察到的人血涂片圖像,下列有關(guān)敘述錯誤的是
A. ①含有細胞核,能吞噬入侵的病菌
B. 輸血時血型不合,④會凝集成團
C. 血液中的二氧化碳主要是由②運輸?shù)?/span>
D. 經(jīng)驗證該血型是B型,可以給乙輸血,則乙的血型可以是AB型或B型
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】(題文)某同學為了探究萌發(fā)種子的呼吸作用,利用如下的裝置進行了實驗。一段時間后向試管中加入澄清的石灰水,打開閥門并往瓶子里注入清水后發(fā)現(xiàn),甲裝置中澄清的石灰水變渾
濁,乙裝置中澄清的石灰水不變渾濁。下列分析正確的是
A. 本實驗結(jié)果說明萌發(fā)的種子呼吸釋放出二氧化碳
B. 漏斗口塞上消毒棉是為了防止空氣中的灰塵進入
C. 如果將兩個裝置都密封,實驗會更快效果也更好
D. 若乙的石灰水稍渾濁,說明煮熟的種子呼吸較弱
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【題目】在麥田中,與小麥有關(guān)的非生物因素是( )
①人 ②陽光 ③蚜蟲 ④空氣 ⑤田鼠 ⑥水 ⑦蚯蚓 ⑧土壤.
A.①②③④
B.⑤⑥⑦⑧
C.①③⑤⑦
D.②④⑥⑧
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