【題目】大量捕捉青蛙可能造成農(nóng)作物減產(chǎn),你認(rèn)為最根本的原因是( )
A.食物鏈的破壞
B.植被的破壞
C.害蟲大量繁殖
D.蛙的排泄物(有效肥)減少
【答案】A
【解析】農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中,農(nóng)作物屬于生產(chǎn)者,而害蟲和青蛙為動物屬于消費(fèi)者,它們之間存有吃與被吃的關(guān)系,構(gòu)成一條食物鏈,即:農(nóng)作物→害蟲→青蛙,如果大量捕捉青蛙,以至農(nóng)作物里害蟲大量繁殖,破壞了食物鏈,導(dǎo)致生態(tài)平衡失調(diào),使害蟲增加,水稻減產(chǎn)。
所以答案是:A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的食物鏈,需要了解食物鏈以生產(chǎn)者為起點(diǎn),終點(diǎn)為消費(fèi)者,且是不被其他動物捕食的“最高級”動物才能得出正確答案.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是在顯微鏡下看到的兩種細(xì)胞的物像模式圖,據(jù)圖請回答:
(1)圖中_____的是植物細(xì)胞模式圖。
(2)1結(jié)構(gòu)是_____,作用是_____和_____;2結(jié)構(gòu)是_____,除了保護(hù)作用外,還具有_____的功能;讓紫薯呈現(xiàn)紫色的物質(zhì)存在于_____中;3結(jié)構(gòu)是_____,內(nèi)有遺傳物質(zhì),_____是細(xì)胞生命活動的控制中心。
(3)甲、乙兩種細(xì)胞共有的能量轉(zhuǎn)換器是_____,甲特有的能量轉(zhuǎn)換器是_____。
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】地球最大的生態(tài)系統(tǒng)是( )
A.森林生態(tài)系統(tǒng)
B.學(xué)校生態(tài)系統(tǒng)
C.院落生態(tài)系統(tǒng)
D.生物圈
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】酵母菌比細(xì)菌的結(jié)構(gòu)高等、復(fù)雜,主要是因?yàn)榻湍妇哂校?)
A.細(xì)胞壁
B.細(xì)胞膜
C.液泡
D.細(xì)胞核
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】魚必須生活在水里,離開水一段時(shí)間就會死亡。對此最恰當(dāng)?shù)慕忉屖牵ā 。?/span>
A.生物影響環(huán)境
B.生物適應(yīng)環(huán)境
C.生物改變環(huán)境
D.生物依賴環(huán)境
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】將新鮮的雞血分別放入A、B、C、D四個(gè)試管內(nèi),在A、D兩試管內(nèi)加入了抗凝劑,B、C不做任何處理,靜置一段時(shí)間后,下列圖中正確的是( )
A.B.C.D.
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科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖為人體內(nèi)某結(jié)構(gòu)的血流情況模擬圖,B代表某器官或結(jié)構(gòu),A、C代表血管,箭頭代表血流方向,下列敘述正確的是( )
A.若B為腦處毛細(xì)血管網(wǎng),則A中流著靜脈血
B.若B為小腸,則C中的營養(yǎng)物質(zhì)和氧氣含量增加
C.若B為肺,則C中二氧化碳含量減少
D.若A、C都流著動脈血,則B代表的一定是腎小球
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