【題目】人的體細胞和卵細胞中染色體的數(shù)目分別是

A. 48對，24條 B. 22對，22條

C. 23對，23條 D. 22對，23條

【答案】C

【解析】試題分析：體細胞中染色體是成對存在，在形成精子和卵細胞的細胞分裂過程中，染色體都要減少一半。而且不是任意的一半，是每對染色體中各有一條進入精子和卵細胞。生殖細胞中的染色體數(shù)是體細胞中的一半，成單存在。當精子和卵細胞結合形成受精卵時，染色體又恢復到原來的水平，一條來自父方，一條來自母方。人的體細胞中有23對染色體，卵細胞染色體數(shù)目是23條。

練習冊系列答案
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【題目】草履蟲的身體是由一個細胞構成的，它能夠靠在水中自由游動，趨向刺激，逃避刺激；能夠用把食物“吃”進細胞內，形成 ， 消化不了的食物殘渣從排出體外；它還能夠完成呼吸、排泄等生命活動．這樣的生物叫做 ．

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【題目】植物的蒸騰作用主要是通過下列哪一器官完成的（ ）

A．葉柄 B．幼嫩莖 C．葉片 D．幼根

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【題目】如圖是某農(nóng)田長期使用一種農(nóng)藥的甲蟲群體密度變化曲線，下列敘述中，不符合達爾文進化觀點的是( )

A. A、C時期的甲蟲對該農(nóng)藥有同樣強的抗藥性

B. 從開始使用農(nóng)藥起，甲蟲群體抗藥性逐漸增強

C. B點可以證明甲蟲群體中本來就有抗藥性的個體

D. 甲蟲抗藥性種群形成的原因是長期使用單一農(nóng)藥

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【題目】下列對病毒相關知識的理解，不正確的是（ ）
A.結構簡單，有成形的細胞核
B.只能生存于活的細胞中
C.需用電子顯微鏡才能觀察到
D.通過自我復制方式進行繁殖

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【題目】從細胞到生態(tài)系統(tǒng)、從微觀到宏觀，生物界井然有序，蘊藏了許多的奧秘和規(guī)律，下列對圖中所示的生態(tài)系統(tǒng)中的生物說法中不正確的是（ ）

A.圖二中所示的四種生物都是由細胞構成
B.③和①在結構層次上區(qū)別是③多了系統(tǒng)這個層次，這是由細胞核中的遺傳物質決定的
C.圖一是圖二中①某細胞結構示意圖，與圖二中其他生物的細胞組成多了葉綠體等結構
D.④的一個箭頭指向①代表著消費者讓物質和能量重新回到了生產(chǎn)者體內

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】研究“酸雨對生物的影響”時，所采取的科學方法是（ ）
A.模擬探究法
B.觀察法
C.調查法
D.比較法

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】排尿和排便屬于排泄．（判斷對錯）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】觀察如圖，陰影部分表示藻類植物、苔蘚植物和蕨類植物的共同特征，這一特征不包括（ ）

A.由細胞組成
B.能進行光合作用
C.有根、莖、葉的分化
D.不能用種子繁殖后代

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