【題目】血液呈現(xiàn)紅色,是因?yàn)榧t細(xì)胞富含 蛋白其特性是:在氧含量高的地方容易與氧 ,在氧含量 的地方又容易與氧分離 蛋白這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能

【答案】血紅、結(jié)合、低、血紅;

【解析】

試題分析:成熟的紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核,呈兩面凹的圓餅狀,紅細(xì)胞里有一種紅色含鐵的蛋白質(zhì),叫血紅蛋白。紅細(xì)胞之所以呈紅色,就是因?yàn)楹醒t蛋白。血紅蛋白的特性:在氧含量高的地方,與氧容易結(jié)合;在氧含量低的地方,又與氧容易分離血紅蛋白的這一特性,使紅細(xì)胞具有運(yùn)輸氧的功能。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】碘是合成甲狀腺激素的重要原料,人體必須從外界獲取一定量的碘。下圖是人體對(duì)物質(zhì)的吸收、利用和排出過(guò)程示意圖,①~③分別代表某種生理過(guò)程,A、B表示某種物質(zhì)。請(qǐng)回答下列問(wèn)題。

(1)人體每天攝入的碘,約80%來(lái)源于食物,15%來(lái)自飲水。這些碘通過(guò)圖中________(填序號(hào))過(guò)程,主要在________(器官)被吸收進(jìn)入血液。還有約5%的碘來(lái)自空氣,這些碘通過(guò)圖中的________(填序號(hào))過(guò)程,經(jīng)過(guò)________壁和毛細(xì)血管壁細(xì)胞進(jìn)入血液。

(2)進(jìn)入________系統(tǒng)的碘,隨血液流動(dòng)迅速分布于全身各處。一部分進(jìn)入________中,用于合成甲狀腺激素。

(3)激素對(duì)人體多種生命活動(dòng)起著重要的________作用。如,甲狀腺激素能促進(jìn)代謝、促進(jìn)________、提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性。若圖中的細(xì)胞為神經(jīng)系統(tǒng)的細(xì)胞,則物質(zhì)________(選填“A”或“B”)可以代表甲狀腺激素。

(4)人體每天排出一定量的碘,其中約80%通過(guò)泌尿系統(tǒng)清除。血液中的碘首先經(jīng)過(guò)腎小球和腎小囊內(nèi)壁的________作用進(jìn)入原尿,最終隨尿液排出體外。

(5)如果人體攝入碘的量過(guò)少,會(huì)引發(fā)甲狀腺激素分泌不足,導(dǎo)致多種疾病。為了研究碘濃度對(duì)甲狀腺激素分泌量的影響,研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下圖所示。

不同碘濃度下甲狀腺激素分泌情況

碘濃度

(nmol/L)

1

2

4

7

9

10

30

50

75

100

120

140

甲狀腺激素分泌量

(ng/mL)

9.58

16.22

24.50

26.80

37

32.5

26.5

26

24

23

15

9.75

①由圖可知,甲狀腺激素的分泌量隨著碘濃度的升高逐漸________,超過(guò)一定濃度,甲狀腺激素分泌量逐漸________

②上述研究結(jié)果帶給我們的啟示是,在每日膳食中,人們應(yīng)攝入________碘,以維持人體正常所需的甲狀腺激素水平。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為一農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng),玉米、雞、豬、人組成食物網(wǎng),雞、豬、人的糞便以及玉米秸稈通過(guò)沼氣池發(fā)酵產(chǎn)生沼氣.請(qǐng)分析回答以下問(wèn)題:

(1)此生態(tài)系統(tǒng)一共有________條食物鏈,寫(xiě)出其中最短的食物鏈________

(2)沼氣池中的微生物,在此生態(tài)系統(tǒng)中的成分屬于________

(3)該圖中除沼氣池中的微生物外,還未體現(xiàn)出生態(tài)系統(tǒng)中的________成分.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖表示先天性行為與學(xué)習(xí)行為的相同點(diǎn)和不同點(diǎn),其中陰影部分表示相同點(diǎn)。下列哪一項(xiàng)可以寫(xiě)在陰影部分( )

A.生來(lái)就有
B.由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)獲得
C.有利于生存與繁殖
D.能伴隨動(dòng)物一生

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】觀察圖,總結(jié)鳥(niǎo)適于飛行的特點(diǎn).

(1)觀察圖中①所示,鳥(niǎo)的身體呈型,可以減少空氣的阻力.
(2)觀察圖中②所示,鳥(niǎo)的前肢變成 , 上面生有幾排大型的 , 適于搏擊空氣.
(3)鳥(niǎo)的骨骼輕、薄、堅(jiān)固,有些骨中空,可減輕 . 胸骨上高聳的突起叫做④ , 附著在胸骨上的是全身最發(fā)達(dá)的③ , 產(chǎn)生飛行的動(dòng)力.

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是關(guān)節(jié)模式圖,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

寫(xiě)出圖中數(shù)字所指結(jié)構(gòu)名稱(chēng)
(1)①
(2)關(guān)節(jié)能夠靈活運(yùn)動(dòng)且牢固,使關(guān)節(jié)靈活運(yùn)動(dòng)的結(jié)構(gòu)是 , 以及關(guān)節(jié)腔內(nèi)含有 , 可以潤(rùn)滑骨面,減少骨與骨之間的摩擦。使其牢固的結(jié)構(gòu)是及包在外面的肌肉、韌帶。
(3)運(yùn)動(dòng)時(shí)若用力過(guò)猛,會(huì)從中滑脫出來(lái),即造成脫臼。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】一個(gè)人的生殖細(xì)胞中,性染色體的數(shù)目是

A. 23對(duì) B. 23條 C. 1對(duì) D. 1條

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】森林地區(qū)往往降雨較多,主要原因是:( )

A. 呼吸作用旺盛,產(chǎn)生的水分多 B. 根系保持水土,蓄水多

C. 蒸騰作用使大氣溫度增大 D. 光合作用旺盛,釋放水分多

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖表示尿液形成過(guò)程中,尿素含量變化的曲線,其中縱軸代表尿素含量的變化,AB段表示(

A. 腎單位 B. 腎小囊 C. 腎小球 D. 腎小管

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