【題目】合理營(yíng)養(yǎng)，平衡膳食，已成為人們的健康生活方式。下圖甲為中國(guó)居民的“平衡膳食寶塔”圖，圖乙是淀粉、脂肪和蛋白質(zhì)在消化管中各部位被消化的程度圖，下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(　　)

A. 圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中X曲線(xiàn)來(lái)表示

B. 圖甲中c層主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)在圖乙h部位開(kāi)始消化

C. 青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育的關(guān)鍵期，每天需多吃些圖甲中c、d層食物

D. 圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，是消化食物的主要場(chǎng)所

【答案】A

【解析】

（1）平衡膳食是指各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的比例合適，搭配合理，使人獲得全面而平衡的營(yíng)養(yǎng)。人體需要的主要營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)有：糖類(lèi)、脂肪、蛋白質(zhì)、水、無(wú)機(jī)鹽、維生素。為了做到合理營(yíng)養(yǎng)，按“平衡膳食寶塔”均衡攝取五類(lèi)食物，即谷類(lèi)食物進(jìn)食量最多，其后依次是蔬類(lèi)水果類(lèi)、魚(yú)、肉、蛋類(lèi)、豆奶類(lèi)、油脂類(lèi)。以避免營(yíng)養(yǎng)不良和營(yíng)養(yǎng)過(guò)剩。
（2）f是口腔，g是食道，h胃，i是小腸。

脂肪在小腸內(nèi)開(kāi)始被消化，e為油脂類(lèi)食物富含脂肪。圖甲中e層物質(zhì)的消化過(guò)程可用圖乙中Z曲線(xiàn)來(lái)表示，A錯(cuò)誤；

c層含有蛋白質(zhì)，蛋白質(zhì)的消化是從h胃開(kāi)始的，當(dāng)食物中的蛋白質(zhì)進(jìn)入胃以后，在胃液的作用下進(jìn)行初步消化后進(jìn)入小腸，B正確；

青少年正處于身體生長(zhǎng)發(fā)育關(guān)鍵期，每天需要多吃些圖甲中c魚(yú)肉、d奶類(lèi)食物，為青少年成長(zhǎng)提供蛋白質(zhì)，C正確；

圖乙中i處有腸液、胰液、膽汁等多種消化液，是小腸，因此是消化食物的主要場(chǎng)所，D正確。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】用顯微鏡觀察，當(dāng)光線(xiàn)過(guò)暗時(shí)，應(yīng)選用（ ）
A.大光圈、平面鏡
B.大光圈、凹面鏡
C.小光圈、平面鏡
D.小光圈、凹面鏡

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下列哪項(xiàng)能說(shuō)明人類(lèi)生存與發(fā)展離不開(kāi)生物學(xué)（ ）
A.衣食住行離不開(kāi)生物
B.現(xiàn)在利用的煤、石油也來(lái)源于遠(yuǎn)古的生物
C.征服疾病，治理環(huán)境污染需要生物學(xué)
D.A，B，C都是

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖一是消化系統(tǒng)結(jié)構(gòu)模式圖，圖二是人體部分生理活動(dòng)示意圖，圖三是肺泡與毛細(xì)血管之間的氣體交換示意圖，請(qǐng)據(jù)圖填空（[]內(nèi)填序號(hào)，橫線(xiàn)上填文字）：

（1）圖一中的[_____][_____][_____]屬于消化道外的腺體。

（2）圖二中的a生理過(guò)程叫_____，這一生理過(guò)程主要在圖一中的[]_____內(nèi)進(jìn)行，該器官與其功能相適應(yīng)的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_____（寫(xiě)出一條即可）。

（3）圖二中的生理過(guò)程b、C是通過(guò)_____實(shí)現(xiàn)的，氣體順暢通過(guò)需要依賴(lài)_____做支架。當(dāng)圖三中的肺泡慢慢鼓起時(shí)，此時(shí)膈肌處于_____狀態(tài)，膈頂部_____，胸廓的前后徑和左右徑_____。

（4）圖三中氣體分子a先后通過(guò)_____和_____進(jìn)入肺泡，a分子進(jìn)入肺泡經(jīng)過(guò)_____層膜。

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】圖為肺泡與血液間氣體交換示意圖,其中甲、乙、丙表示不同的血管,a、b表示不同的氣體,箭頭表示血液流動(dòng)或氣體進(jìn)出的方向。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. a和b分別表示二氧化碳和氧氣

B. 甲內(nèi)流的是靜脈血,丙內(nèi)流的是動(dòng)脈血

C. 與甲相比,丙內(nèi)的血液含有更豐富的營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)

D. 乙和肺泡的壁都由一層上皮細(xì)胞構(gòu)成

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】解決下列問(wèn)題與生物學(xué)的發(fā)展沒(méi)有直接關(guān)系的是（ ）
A.資源匱乏
B.環(huán)境污染
C.糧食短缺
D.導(dǎo)彈發(fā)射

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖中①~④表示人體部分生理過(guò)程，下列敘述正確的畫(huà)√，錯(cuò)誤的畫(huà)×。

（1）膈肌舒張，位置上升，胸腔容積縮小，氣體呼出。（______）

（2）①吸入的全部是氧氣，②呼出的全部是二氧化碳。（______）

（3）肺泡壁和毛細(xì)血管壁都只有一層細(xì)胞組成。（______）

（4）③中的氣體在血液中均由紅細(xì)胞運(yùn)輸。（______）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】完整的青蘋(píng)果果實(shí)可以保存很長(zhǎng)時(shí)間，而破損的蘋(píng)果很快會(huì)腐爛，這說(shuō)明表皮是組織，具有功能．

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】肺泡外纏繞著豐富的毛細(xì)血管網(wǎng)，這有利于（　�。�
A.肺與外界進(jìn)行氣體交換
B.肺泡與血液進(jìn)行氣體交換
C.氣體在血管內(nèi)的運(yùn)輸
D.組織里的氣體交換

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