感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥的抗性不斷增強(qiáng)，這種變異是(   )
A．不利變異B．有利變異C．退化D．由于用藥引起的
B

試題分析：變異是指生物的親子代之間以及子代不同個(gè)體之間在性狀上的差異性．根據(jù)變異的是否對(duì)生物有利，變異分為有利變異和不利變異．有利變異是對(duì)生物的生存有利的，是適應(yīng)環(huán)境的變異；不利變異是對(duì)生物的生存不利的，不適應(yīng)環(huán)境的變異．感冒病毒不斷產(chǎn)生新的變異，對(duì)感冒藥的抗性不斷增強(qiáng)，這種變異有利于適應(yīng)環(huán)境，有利于生物的生存，因此屬于有利變異．故選B。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

下列變異屬于不可遺傳的變異的是（   ）
A．視覺正常的夫婦生下患色盲的孩子
B．在室外工作的人膚色比較黑
C．小明是雙眼皮，而他的姐姐是單眼皮
D．綿羊的毛是卷的，山羊的毛是直的

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

安康羊是由普通綿羊基因突變產(chǎn)生的（  ）

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

漳州地區(qū)某瓜田里出現(xiàn)了一個(gè)“連體西瓜”，與瓜田里的其他西瓜形狀不同，這種生物現(xiàn)象屬于（ ）
A．遺傳B．變異C．生長(zhǎng)D．繁殖

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

一種果蠅的基因發(fā)生突變后，在21 ℃的氣溫下生活能力很差，在氣溫升高到25 ℃時(shí)，
其生活能力大大提高。這說明（   ）
A．生物的變異多數(shù)是有利的
B．變異的有利、有害取決于環(huán)境條件
C．變異個(gè)體的適應(yīng)能力大大提高了
D．溫度高低是決定果蠅變異的主要因素

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（每空1分，共8分）下圖示轉(zhuǎn)基因鼠的研制過程。通過這種方法將大鼠生長(zhǎng)激素基因?qū)胍粋�(gè)小鼠的受精卵里面去，結(jié)果使出生的轉(zhuǎn)基因鼠比與它同胞所生的小鼠生長(zhǎng)速度快2～3倍，體積大1倍。

（1）以上研究過程利用的技術(shù)叫      _______      。圖中A所示的實(shí)驗(yàn)儀器名稱是        ______________________    。
（2）圖中B顯示，將獲得了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵注入小鼠體內(nèi)，你認(rèn)為注入的部位應(yīng)是                        。
（3）在上圖中，被研究的性狀是_______________________________
控制這個(gè)性狀的基因是_________________________________ 
（4）該研究成果說明，基因和性狀的關(guān)系是_________________________。在生物的傳種接代過程中傳下去的是性狀還是控制性狀的基因？_______________________
（5）在將受精卵注射入小鼠體內(nèi)時(shí)，注射的受精卵既有注射了大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，也有未注射大鼠生長(zhǎng)激素基因的受精卵，這樣做的目的是_________________

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：判斷題

在國(guó)際上，被譽(yù)為“雜交水稻之父”的是我國(guó)科學(xué)家袁隆平。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

許多科學(xué)家都對(duì)生物科學(xué)的發(fā)展作出了重要的貢獻(xiàn)，其中在世界上首次培育出雜交水稻的科學(xué)家是（  ）
A．弗萊明B．李時(shí)珍C．袁隆平D．羅伯特·虎克

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

某同學(xué)將一粒大花生的種子種下去，結(jié)果收獲的花生種子中有大也有小，對(duì)此同學(xué)們提出了如下一些觀點(diǎn)，其中沒有科學(xué)道理的是(    )
A．可能是決定花生種子大小性狀的基因受到了環(huán)境的影響
B．可能是該花生種子決定大小性狀的基因中有隱性基因
C．花生的大小是一種數(shù)量性狀，沒有規(guī)律性，是隨機(jī)的
D．花生種子的大小既受基因的控制，也可受環(huán)境的影響

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同步練習(xí)冊(cè)答案