科目:初中生物 來源: 題型:
A、骨膜內(nèi)有血管、神經(jīng)和成骨細胞 | B、成年后骨松質(zhì)的腔隙中不再填充紅骨髓 | C、關(guān)節(jié)是由關(guān)節(jié)面、關(guān)節(jié)頭和關(guān)節(jié)腔組成 | D、骨骼肌兩端的肌腱有可能分別附著在同一塊骨上 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)腔中滑脫出來 | B、關(guān)節(jié)軟骨發(fā)生了強烈碰撞 | C、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)囊中滑脫出來 | D、關(guān)節(jié)頭從關(guān)節(jié)窩中滑脫出來 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
動物 | 運動方式 | 適應(yīng)的環(huán)境 | 運動器官 | 是否需要能量 |
獵豹 | 奔跑或行走 | 陸地 | 四肢 | 需要能量 |
鯽魚 | 游泳 | 水中 | 鰭 | 需要能量 |
大雁 | 飛行 | 空中 | 翼 | 需要能量 |
A、動物的運動方式與運動器官有關(guān) |
B、動物的運動器官和運動方式與環(huán)境相適應(yīng) |
C、陸生動物的運動速度一般比水生動物和空中飛行動物要快 |
D、所有動物的運動都需要能量 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、蜘蛛結(jié)網(wǎng)、孔雀開屏與失去雛鳥的紅雀喂魚屬于同一種行為 | B、先天性行為和學習行為都是生來就有伴隨生物一生的 | C、動物越低等其學習能力越強 | D、一只母雞帶著一群小雞在覓食屬于社會行為 |
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