【題目】如圖所示的瓶子內(nèi)裝有正在萌發(fā)的種子,24小時后,把點燃的蠟燭放入瓶中,蠟燭熄滅,其原因是( 。
A.種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了氧氣
B.種子進(jìn)行蒸騰作用,放出了大量的水蒸氣
C.種子進(jìn)行光合作用,放出了氧氣
D.種子進(jìn)行呼吸作用,消耗了二氧化碳
【答案】A
【解析】解:呼吸作用是指細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要的過程.萌發(fā)的種子呼吸作用旺盛.吸收瓶內(nèi)的氧氣,釋放出大量的二氧化碳;因此將燃燒的蠟燭放入裝有正在萌發(fā)的種子的瓶子里,蠟燭熄滅,其原因是該瓶內(nèi)萌發(fā)的種子進(jìn)行呼吸作用,把玻璃瓶中的氧氣消耗盡了.選項B、C不符合題意,選項D是錯誤的.
故選:A.
【考點精析】關(guān)于本題考查的呼吸作用的實質(zhì)和呼吸作用的意義,需要了解呼吸作用的概念:細(xì)胞利用氧,將有機(jī)物分解成二氧化碳和水,并且將儲存在有機(jī)物中的能量釋放出來,供給生命活動的需要,這個過程叫呼吸作用;呼吸作用意義:呼吸作用釋放出來的能量,一部分是植物進(jìn)行各項生命活動(如:細(xì)胞分裂、吸收無機(jī)鹽、運輸有機(jī)物等)不可缺少的動力,一部分轉(zhuǎn)變成熱散發(fā)出去才能得出正確答案.
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下列各圖分別代表人體的不同結(jié)構(gòu)層次,按照結(jié)構(gòu)層次由小到大排序,正確的是( 。
A.⑤①③④②
B.①②③④⑤
C.④②①③⑤
D.②⑤①③④
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】如圖Ⅰ和Ⅱ分別表示某種病毒先后兩次侵染人體后,人體產(chǎn)生抗體的數(shù)量變化曲線,相關(guān)敘述錯誤的是( )
A. 病毒第二次侵入后,人體內(nèi)產(chǎn)生的抗體大量增多
B. 人體所產(chǎn)生的抗體只能對該種病毒有免疫作用
C. 第一次侵染后所形成的免疫功能屬非特異性免疫
D. 人體內(nèi)能夠產(chǎn)生抗體的細(xì)胞屬于血液中白細(xì)胞的一種
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】請結(jié)合下圖回答下列問題:
(1)“醉酒”者常常表現(xiàn)出走路不穩(wěn)、神志不清、呼吸急促等現(xiàn)象,合適由于酒精依次麻痹了圖一中的 (填數(shù)碼代號)造成的。
(2)若圖表示人在睡夢中拍打蚊子的反射活動,則這個反射在反射弧中的傳導(dǎo)途徑是_______________(用圖中的數(shù)字或箭頭表示)。
(3)“紅燈停,綠燈行”是人盡皆知的交通規(guī)則,但是“闖紅燈”現(xiàn)象屢見不鮮,“闖紅燈”的反射活動屬于 ,參與該反射的高級神經(jīng)中樞至少有 個。
(4)某人在“酒駕”交通事故中受傷,醫(yī)生用針刺其指尖,此人有感覺但沒有縮手,則受傷部分可能是圖二中的 (填數(shù)碼代號)。
(5)過量飲酒有害于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,而科學(xué)用腦、有助于神經(jīng)系統(tǒng)的健康,并能延緩神經(jīng)系統(tǒng)的衰老,關(guān)于科學(xué)用腦,你有什么合理化的建議?(至少提2條建議)。
1. ;2 。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】山羊的白毛和黑毛是一對相對性狀(顯性基因用A表示,隱性基因用a表示),如圖為山羊的毛包遺傳圖解,下列有關(guān)分析不正確的是( )
A. 白毛山羊生下了黑毛山羊,這種現(xiàn)象屬于變異
B. 山羊體細(xì)胞內(nèi)染色體為30對,則受精卵中染色體為60條
C. 子代白毛山羊的基因組成是Aa
D. 如果這對山羊再生一只小羊,是黑毛的可能性是1/4
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】進(jìn)入青春期后,有的同學(xué)愿意與異性接近,甚至對異性產(chǎn)生朦朧的依戀,這種現(xiàn)象屬于( )
A. 正常的性意識萌動 B. 不正常的非分想法
C. 特別丟人的現(xiàn)象 D. 不務(wù)正業(yè),誤入歧途
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】生長激素能促進(jìn)生長發(fā)育。生長激素類藥物的說明書上標(biāo)明的用法為注射,那么口服是否有效?某學(xué)習(xí)小組就這一問題利用小白鼠進(jìn)行了探究。下表是他們的實驗過程,請分析回答下列問題:
(1)人體的生長激素是由__________分泌的。
(2)一段時間后,計算并比較各組小白鼠的體長和體重的________。
(3)實驗發(fā)現(xiàn)第3組的數(shù)值最大,第1組和第2組的數(shù)值都明顯較小且基本相等。原因是生長激素是一種蛋白質(zhì),如果口服,會被消化分解成________而失效。
查看答案和解析>>
科目:初中生物 來源: 題型:
【題目】下圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請根據(jù)圖回答:
(1)請?zhí)顚憟D中標(biāo)號所指的結(jié)構(gòu)名稱: ①_________ ⑥_________ ⑦_________ ③_________ ④_________
(2)花的雄蕊由_________和花絲組成;雌蕊由_________、_________和子房組成。(填寫結(jié)構(gòu)名稱)
(3)桃樹屬薔薇科植物。除了科,生物的分類單位還有_________、_________、_________、_________、_________、_________等。分類單位越小,包含的生物種類越__________,它們之間的共同特征越__________。
查看答案和解析>>
湖北省互聯(lián)網(wǎng)違法和不良信息舉報平臺 | 網(wǎng)上有害信息舉報專區(qū) | 電信詐騙舉報專區(qū) | 涉歷史虛無主義有害信息舉報專區(qū) | 涉企侵權(quán)舉報專區(qū)
違法和不良信息舉報電話:027-86699610 舉報郵箱:58377363@163.com