【題目】渦蟲的消化器官包括( )
A. 口、咽和腸 B. 口、腸和肛門
C. 口、咽、食管 D. 口、小腸
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【題目】顯微鏡是生物研究中常用的觀察儀器。下列有關光學顯微鏡〔如下圖)使用的敘述,正確的是
A. 對光時,需調節(jié)的結構依次是①③⑧⑨
B. 對光后,入眼的光線需經過的結構依次是⑨⑥③⑦
C. 觀察時,需調節(jié)的結構依次是④⑦①⑧
D. 觀察后整理時,需調節(jié)的結構依次是④⑧⑨
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【題目】觀察水中游泳的鯽魚時,會發(fā)現(xiàn)鯽魚不停地用口吞水,由鰓孔排水,這是鯽魚在
A.濾取食物 B.平衡身體 C.調節(jié)比重 D.呼吸
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【題目】圖一所示的是根尖的結構,圖二和圖三所示的分別是葉芽的結構及其發(fā)育而成的枝條。請據圖回答下列問題。
(1)植物幼根的生長是通過圖一中[]__區(qū)細胞數量的增多和[]__區(qū)細胞體積的增大實現(xiàn)的。而植物枝條的形成則依賴于葉芽__組織的細胞分裂和分化,其中圖三中枝條的葉和莖分別是由圖二中的[]__和[]__發(fā)育而來的。
(2)植物的生長需要水、無機鹽和有機物等營養(yǎng)物質。水和無機鹽主要通過圖一中[]__區(qū)的細胞來吸收,再經莖中的__運輸到植物的各個器官;而綠色植物通過光合作用合成的有機物,則經莖中的__運輸到植物體的各個器官。
(3)綜合(1)(2)可以看出,植物體的各器官無論是在結構上還是功能上,都是相互聯(lián)系的,是一個__的整體。
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【題目】人民群眾對美好生活的追求,讓人們更加關注空氣質量,而空氣質量與綠色植物的呼吸作用和光合作用密切相關。為研究綠色植物的呼吸作用和光合作用。某較生物興趣小組的同學設計了圖甲所示裝置進行相關實驗,請分析作答:
(1)若A液為澄清石灰水,將裝置甲置于_________環(huán)境中一定時間后,發(fā)現(xiàn)A變渾濁,如果換成死亡的植物重做上述實驗,則A液________(填“變”或“不變”)渾濁,據此你可以得出的結論是____________________________。
(2)若A液為碳酸氫鈉溶液(可釋放二氧化碳)。興趣小組的同學探究光合作用時將銀邊天竺葵葉片的綠色部分和銀邊部分進行對照,你認為這組對照實驗的變量是_____________。檢測實驗結果時,在對實驗葉片滴加碘液處理前要先用____________脫色。
(3)興趣小組的同學利用裝置甲對光合作用的影響因素進行了研究(A液為清水),并繪制了圖乙所示曲線,分析曲線可知影響光合速率的因素有_____________和_____________。據此請你寫出一條提高大棚作物產量的具體措施________________________________。
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【題目】 生物圈2號(Biosphere 2)是美國建于亞利桑那州圖森市以北沙漠中的一座微型人工生態(tài)循環(huán)系統(tǒng),因把地球本身稱作生物圈1號而得此名。在生物圈2號內下列哪一項不是維持生命活動所必需的( )
A.水分 B.陽光 C.空氣 D.土壤
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【題目】圖是蝗蟲外部形態(tài)示意圖,請據圖作答。
(1)蝗蟲身體分為頭部、________和 腹部 三部分。
(2)體表有___________防止體內水分的蒸發(fā)。
(3)蝗蟲適于飛行的結構是翅有___ 對,它有___ 對足,______對觸角。
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【題目】原產于我國的菊,目前在世界上已有2萬至2.5萬個品種,其中我國有7000個。這個事例能說明生物多樣性的哪一方面 ( )
A.物種多樣性 B.遺傳多樣性
C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性 D.上述三項
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