A、給農作物松土--有利于根部呼吸 | B、把農作物種子播種在濕潤的土壤中--種子萌發(fā)需要水分 | C、到了中午,常把塑料大棚的塑料薄膜全部掀開,使之通風--增加二氧化碳濃度 | D、適時給農作物施化肥--為植物生長提供有機物 |
科目:初中生物 來源: 題型:
A、根能不斷長長是因為分生區(qū)不斷分裂和伸長區(qū)不斷伸長的結果 | B、根尖的結構中吸收水和無機鹽的主要部位是成熟區(qū) | C、芽的結構中將來發(fā)育成側芽的是葉原基 | D、莖中輸送水分和無機鹽的結構是導管 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、把棉花下部老葉去掉 | B、在一定時期去掉番茄頂芽 | C、不損傷杉樹主干上的頂芽 | D、在一定時期去掉果枝上部的枝干 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、柳樹從空氣中吸收二氧化碳,把二氧化碳和水合成淀粉等有機物 | B、柳樹從水中吸收氧氣,把氧氣和水合成淀粉等有機物 | C、柳樹不斷地吸收雨水,含水量增大 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、過肥過多會“燒苗”,是因為土壤溶液的濃度大于根細胞溶液的濃度導致莊稼失水所致 | B、選擇傍晚或陰天移栽植物是為了減少蒸騰作用散失水分,提高成活率 | C、適當給植物剪枝是為了讓光合作用產生的有機物在果實中更好地積累 | D、菜農常會在大棚內焚燒木炭,這是為了確保蔬菜植株生長所需要的溫度 |
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科目:初中生物 來源: 題型:
A、 仔細觀察圖你會發(fā)現,種子萌發(fā)時,最先突破種皮的是胚根 | B、 圖中的⑦受精后形成的受精卵將來發(fā)育成種子中的胚乳 | C、 圖中若[2]是腎小球毛細血管網,則[3]中的血液是靜脈血; 若[2]是臀大肌處的毛細血管網,則[3]中的血液是動脈血 | D、 圖中共有4條食物鏈 |
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