【題目】探究某種食物中含有能量的多少,可以用食物燃燒放出的能量使水溫升高的方法來測定.已知1毫升水每升高l℃需要吸收4.2焦(能量單位)的熱能.某生物興趣小組對不同食物中的能量進行測定,實驗結果如下:

食物名稱

花生仁

大米

核桃仁

黃豆

質量(克)

20

20

20

20

水(毫升)

50

50

50

50

溫度上升(℃)

2.2

1.3

3

1.4

從小組的實驗結果可以看出含能量最多的是( 。

A. 花生仁 B. 大米 C. 核桃仁 D. 黃豆

【答案】C

【解析】同樣的水(50毫升),溫度上升(℃)越高,表明含能量越多;而溫度上升最高的是核桃仁3(℃)。因此從該小組的實驗結果可以看出,花生仁、黃豆、核桃仁三種食物中,含能量最多的是核桃仁。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】右圖為反射弧結構示意圖。以下有關反射弧的敘述中錯誤的是( )

A. 采摘玫瑰時手被刺扎到會立即縮回,則[3]位于脊髓

B. 打預防針時雖感疼痛手卻不縮回,則[3]有大腦皮層的參與

C. 若此圖表示望梅止渴的反射弧,則[1]代表眼睛的視網(wǎng)膜

D. 若此圖表示聞風喪膽的反射弧,則[1]代表耳部結構的鼓膜

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于四類微生物的敘述,不正確的是( 。

A. 圖中只有③沒有細胞結構,①與②的主要區(qū)別是①中沒有成形的細胞核

B. ②④只能利用現(xiàn)成的有機物生活,③只能寄生在活細胞中

C. ①進行分裂生殖,④通過孢子繁殖后代

D. ①②③類生物對人類都是有害的

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】寧津縣保店孫莊梨園以盛產(chǎn)鴨梨而聞名,春天潔白的梨花盛開之時,成群的蜜蜂在花叢中飛舞,吸引很多游客前來觀花拍照。如下圖甲、乙、丙分別為梨花、梨花果實、葉芽的結構圖,請據(jù)圖回答下列問題

(1)在圖甲所示的結構中,最主要的部分是[ ]________、[ ]________________。

(2)梨花開放之時,美麗的蝴蝶、成群的蜜蜂在花中飛舞,對梨樹的作用是___________________。蜜蜂與蟋蟀發(fā)育的區(qū)別是屬于______________變態(tài)。

(3)我們吃梨時吐出的梨籽是由圖甲中的[ ]_________發(fā)育而來。

(4)圖乙中梨樹的枝條是由圖[ ]________發(fā)育來的。

(5)要想在一棵梨樹上結出鴨梨、黃金梨、香梨等多個不同口味的梨,可采取_________方法,成功的關鍵是_______________________________。該繁殖方式為__________生殖。

(6)在果樹的“坐果”時期,果農(nóng)常常給果樹的莖做環(huán)狀剝皮,這樣可以增加坐果量,即俗話所說的“梨樹砍三刀,樹枝壓彎腰”。其道理是_________________________________。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】艾滋病的病原體是 ,主要傳播途徑有 、 。

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】下列關于“痰”的敘述不正確的是( 。

A. 由黏液、灰塵和細菌組成

B. 避免疾病傳播,不應隨地吐痰

C. 痰是由喉部黏液分泌形成的

D. 痰經(jīng)咳嗽咳出體外

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】人體的三道防線:第一道防線: 和黏膜。第二道防線:體內(nèi)的 物質和 。第三道防線:由 組成。

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【題目】下列能夠被人體直接吸收的營養(yǎng)物質是( 。

A. 蛋白質和氨基酸 B. 淀粉和無機鹽

C. 脂肪和葡萄糖 D. 葡萄糖和氨基酸

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科目:初中生物 來源: 題型:

【題目】如圖是某同學在顯微鏡下觀察到的人口腔上皮細胞的像,仔細觀察并分析:從像A變成像B是做了怎樣的處理( 。

①低倍鏡換成了高倍鏡②玻片向右下移動了③玻片向左上移動了 ④把大光圈換成了小光圈⑤轉動了細準焦螺旋。

A. ①②④⑤ B. ①③④⑤ C. ①③④ D. ①③⑤

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