下列血管或心臟各腔中,流動(dòng)脈血的是                                 
A.右心房 B.右心室  C.主動(dòng)脈D.肺動(dòng)脈、
C
體循環(huán):左心室→體動(dòng)脈→身體各部→體靜脈→右心房,由于血液流經(jīng)各器官時(shí)要進(jìn)行生理活動(dòng)消耗氧,產(chǎn)生二氧化碳,所以使動(dòng)脈血變成靜脈血,肺循環(huán):右心室→肺動(dòng)脈→肺→肺靜脈→左心房,肺是呼吸器官,當(dāng)血液流經(jīng)肺時(shí),血液中的二氧化碳和外界空氣中的氧進(jìn)行氣體交換,使靜脈血變?yōu)閯?dòng)脈血,所以流淌動(dòng)脈血的血管是肺靜脈和主動(dòng)脈。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

如果人體皮膚受傷流血,能加快凝血、促進(jìn)止血的是
A.血漿B.紅細(xì)胞C.白細(xì)胞D.血小板

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

(5分)觀察人血涂片,回答下列問題:

(1)圖5是在顯微鏡下看到的物像,其中數(shù)量最多的血細(xì)胞是____;若看到的物像不夠清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)____準(zhǔn)焦螺旋。
(2)操作時(shí)發(fā)現(xiàn)鏡頭上沾有污物,要用____擦拭。
(3)所用顯微鏡的目鏡和物鏡標(biāo)注的倍數(shù)分別是“5×”和“10×”,則看到的血細(xì)胞放大了____倍。
(4)若將不同血型的血液混合,在顯微鏡下有時(shí)會(huì)看到紅細(xì)胞凝集的現(xiàn)象。因此,輸血時(shí)應(yīng)以輸入____血為原則。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:實(shí)驗(yàn)題

李明同學(xué)用顯微鏡觀察小魚尾鰭內(nèi)的血液流動(dòng)并繪出如下圖。

(1)他首先判斷出處①是毛細(xì)血管,你認(rèn)為他的依據(jù)是                        
(2)如果要進(jìn)一步科學(xué)的判斷出②和③的血管類型,還要在顯微鏡先觀察血液的流動(dòng)方向,②        和③        
(3)血液在 ①②③之間是如何流動(dòng)的,寫出流動(dòng)的方向    ----?   ----?    。(寫序號(hào))

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

血型為O型的小明不慎受傷,需要輸血,則應(yīng)該給他輸入(   )
A.A型血B.B型血C.AB型血D.O型血

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“低碳”的生活方式已成為“地球人”的共識(shí)。下列行為不符合“低碳”生活方式的是
A.節(jié)約每一滴水,少用一度電,少用一張紙B.使用環(huán)保購物袋,不使用一次性筷子
C.為了節(jié)省時(shí)間,每天讓父母開車接送D.植樹造林,保護(hù)森林,退耕還林

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

靜脈血流經(jīng)心臟各腔及有關(guān)血管時(shí),正確的流動(dòng)途徑是         
A.左心房→左心室→主動(dòng)脈B.右心房→右心室→肺動(dòng)脈
C.左心房→左心室→肺動(dòng)脈D.右心房→右心室→主動(dòng)脈

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

人體的血液之所以是紅色的,是因?yàn)橄铝心姆N血細(xì)胞中含有哪種物質(zhì)所致
A.白細(xì)胞,纖維蛋白原 B.紅細(xì)胞,纖維蛋白原
C.血小板,血紅蛋白 D.紅細(xì)胞,血紅蛋白

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

生活在高原地區(qū)的人比生活在平原地區(qū)的人,體內(nèi)紅細(xì)胞較多,是因?yàn)椋ā 。?table style="margin-left:0px;width:650px;">A.空氣中含氧量少B.空氣中含氧量多C.陽光中紫外線強(qiáng)D.沒有科學(xué)依據(jù)

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同步練習(xí)冊(cè)答案