設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)指端。這個(gè)紅細(xì)胞在回到心臟前，它還可能到達(dá)腳趾嗎？___________。上述這個(gè)紅細(xì)胞在指端的毛細(xì)血管處發(fā)生了什么變化？__________________________________________。

不可能   氧與上述紅細(xì)胞中的血紅蛋白分離    

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源： 題型：

（2011?十堰）設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)指端．由指端返回心臟時(shí)，將先回到心臟的哪個(gè)腔？再經(jīng)怎樣路徑才可能到達(dá)腳趾？
（　　）

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科目：初中生物 來源：2012屆湖北省隨州市心學(xué)校九年級(jí)第一次月考考試生物試卷 題型：選擇題

設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)指端。由指端返回心臟時(shí)，將先回到心臟的哪個(gè)腔？再經(jīng)怎樣路徑才可能到達(dá)腳趾（      ）

A、右心房、肺循環(huán)與體循環(huán)           B、左心房、體循環(huán)與肺循環(huán)

C、右心房、肺循環(huán)                   D、右心房、體循環(huán)

 

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科目：初中生物 來源：十堰 題型：單選題

設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)指端．由指端返回心臟時(shí)，將先回到心臟的哪個(gè)腔？再經(jīng)怎樣路徑才可能到達(dá)腳趾？
（　　）
A．右心房、肺循環(huán)與體循環(huán)
B．左心房、體循環(huán)與肺循環(huán)
C．右心房、肺循環(huán)
D．右心房、體循環(huán)

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科目：初中生物 來源：2012-2013學(xué)年江蘇省無錫市錫山區(qū)羊尖中學(xué)七年級(jí)（下）期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)指端．由指端返回心臟時(shí)，將先回到心臟的哪個(gè)腔？再經(jīng)怎樣路徑才可能到達(dá)腳趾？
（ ）
A．右心房、肺循環(huán)與體循環(huán)
B．左心房、體循環(huán)與肺循環(huán)
C．右心房、肺循環(huán)
D．右心房、體循環(huán)

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科目：初中生物 來源：2011年湖北省十堰市中考生物試卷（解析版） 題型：選擇題

設(shè)想一個(gè)紅細(xì)胞從左心室出發(fā)，隨血液到達(dá)指端．由指端返回心臟時(shí)，將先回到心臟的哪個(gè)腔？再經(jīng)怎樣路徑才可能到達(dá)腳趾？
（ ）
A．右心房、肺循環(huán)與體循環(huán)
B．左心房、體循環(huán)與肺循環(huán)
C．右心房、肺循環(huán)
D．右心房、體循環(huán)

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