【題目】下列動(dòng)物都是群居生活,不屬于社群行為的是

A. 狼群 B. 獅群 C. 螞蟻群 D. 蝌蚪群

【答案】D

【解析】社群行為是一些營(yíng)群體生活的動(dòng)物,群體內(nèi)形成一定的組織,成員之間有明確分工,共同維持群體生活的行為,如蜂群中的蜂王、工蜂、雄蜂各有分工。有的群體中還會(huì)形成等級(jí),如草原上的雄性頭羊總是優(yōu)先占領(lǐng)配偶。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】多細(xì)胞生物是多個(gè)細(xì)胞的有序結(jié)合,不同層次中的不同結(jié)構(gòu)單元都有各自特定的結(jié)構(gòu)和功能,他們協(xié)調(diào)活動(dòng)構(gòu)成了復(fù)雜的生命系統(tǒng).下列敘述錯(cuò)誤的是

A. 海帶中碘的含量遠(yuǎn)大于周圍海水中碘的含量,是因?yàn)榧?xì)胞膜能夠控制物質(zhì)的進(jìn)出

B. 體細(xì)胞分裂形成的新細(xì)胞與原細(xì)胞的染色體形態(tài)和數(shù)目完全相同

C. 種子能夠萌發(fā)成幼苗是因?yàn)榧?xì)胞不斷地分裂、生長(zhǎng)和分化

D. 生物都是由細(xì)胞構(gòu)成的,細(xì)胞核是控制中心

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于草履蟲(chóng)是單細(xì)胞生物體的敘述,正確的是( )
A.具有細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核四部分基本結(jié)構(gòu)
B.整個(gè)身體只有一個(gè)細(xì)胞組成,能夠完成各項(xiàng)生命活動(dòng)
C.在環(huán)境適宜的條件下,草履蟲(chóng)能夠利用種子進(jìn)行繁殖
D.草履蟲(chóng)對(duì)刺激產(chǎn)生趨向或避開(kāi)的反應(yīng)是通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng)完成的

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖為某人腎單位內(nèi)葡萄糖、尿素、蛋白質(zhì)的含量變化曲線圖,其中a、b、c表示組成腎單位的有關(guān)結(jié)構(gòu),那a、b、c、d 內(nèi)的液體及x、y、z曲線所代表的物質(zhì)名稱正確的是

A.b內(nèi)是原尿,y是蛋白質(zhì)

B.c內(nèi)是原尿,y是葡萄糖

C.a內(nèi)是血液,z葡萄糖

D.d內(nèi)是尿液,x是尿素

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體中的血液在各種血管中流動(dòng)的速度是( )

A. 動(dòng)脈>靜脈>毛細(xì)血管

B. 毛細(xì)血管>靜脈>動(dòng)脈

C. 動(dòng)脈=靜脈=毛細(xì)血管

D. 靜脈>動(dòng)脈>毛細(xì)血管

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】在口腔可以進(jìn)行消化的是

A. 米飯 B. 雞蛋 C. 豬肉 D. 蔬菜葉

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列有關(guān)綠色植物主要類群的敘述,錯(cuò)誤的是( 。
A.藻類植物有多細(xì)胞個(gè)體
B.蕨類植物有根、莖、葉的分化
C.種子植物包括裸子植物和被子植物
D.油松的種子外面有果皮包被

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】織布鳥(niǎo)的筑巢行為屬于

A. 繁殖行為 B. 領(lǐng)域行為 C. 社群行為 D. 防御行為

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】.興趣小組進(jìn)行光合作用實(shí)驗(yàn),選取生長(zhǎng)狀況相同的植物葉,分成4等份,分別在不同溫度下暗處理1小時(shí),接著在相同光照下放置1小時(shí),測(cè)定每份葉中有機(jī)物質(zhì)量的變化,制成圖甲。請(qǐng)回答下列問(wèn)題

(1)乙圖是29℃時(shí),該植物二氧化碳吸收(釋放)隨光照強(qiáng)度變化的曲線,則a、b、c三點(diǎn)光合作用最弱的是_________

(2)b點(diǎn)的含義是_________

(3)實(shí)驗(yàn)中,葉在28℃時(shí)通過(guò)光合作用產(chǎn)生的有機(jī)物量是_________毫克。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案