【題目】人在幼年時(shí)期，體內(nèi)生長(zhǎng)激素分泌不足易患（　�。�
A.呆小癥
B.侏懦癥
C.糖尿病
D.巨人癥

【答案】B
【解析】解：生長(zhǎng)激素的作用是調(diào)節(jié)人體的生長(zhǎng)發(fā)育，幼年時(shí)分泌過(guò)少會(huì)得侏儒癥，過(guò)多會(huì)得巨人癥；甲狀腺激素的作用是調(diào)節(jié)人體的新陳代謝和生長(zhǎng)發(fā)育，提高神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性，分泌過(guò)多會(huì)得甲亢，幼年分泌過(guò)少會(huì)得呆小癥；胰島素的作用是能促進(jìn)人體血糖的吸收、利用和轉(zhuǎn)化，分泌過(guò)少會(huì)得糖尿病，過(guò)多會(huì)得低血糖．所以幼年時(shí)期生長(zhǎng)激素分泌不足，人體會(huì)患侏儒癥．

所以答案是：B．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】神經(jīng)系統(tǒng)結(jié)構(gòu)和功能的基本單位是（ ）
A.神經(jīng)元
B.神經(jīng)
C.神經(jīng)纖維
D.突起

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】?jī)和扁}易患（　　）
A.貧血
B.佝僂病
C.壞血病
D.夜盲癥

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】甘薯的塊根能夠“出芽”，這種芽能發(fā)育成新個(gè)體，這種生殖方式屬于（ ）
A.出芽生殖
B.營(yíng)養(yǎng)生殖
C.分裂生殖
D.斷裂生殖

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】眼球結(jié)構(gòu)中調(diào)節(jié)晶狀體曲度的是（　�。�
A.視神經(jīng)
B.虹膜
C.睫狀體
D.視網(wǎng)膜

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】人生命的起點(diǎn)是（ ）
A.受精卵形成
B.精子成熟
C.卵細(xì)胞的成熟
D.嬰兒出生

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】將甲、乙、丙三粒有活力的小麥種子在適宜的溫度下做如下處理：甲完全浸沒(méi)在水中，乙淺埋在濕潤(rùn)的土壤中，丙淺埋在干沙中．幾天后，萌發(fā)的種子是（　�。�
A.甲
B.乙
C.丙
D.甲和乙

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】

（1）如果眼球的前后徑過(guò)長(zhǎng)或者［ ］______的曲度過(guò)大，從而使物像落在［ ］_______的前方，這樣就形成______，應(yīng)佩戴______矯正。

（2）人“黑眼珠”是指______，其上的色素會(huì)因人種而不同。

（3）[____]的大小變化可以使我們?cè)诿�、暗處都能看清物體。

查看答案和解析>>

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】某學(xué)習(xí)小組在春天郊游時(shí)，看到果園中枝頭紅艷的桃花，突發(fā)奇想：如果桃花授梨花花粉，是否依然能結(jié)出果實(shí)呢？在老師的支持下，同學(xué)們一起進(jìn)行了探究。步驟如下：

①在果園里選擇20朵含苞待放的桃花，將其平均分成A、B兩組。

②將這些桃花的雄蕊去掉，并分別套上透氣的袋子。

③分別采集一些桃花花粉和梨花花粉。

④將桃花花粉涂在A組花的柱頭上，將梨花花粉涂在B組花的柱頭上。

根據(jù)他們?cè)O(shè)計(jì)的探究實(shí)驗(yàn)，完成下列問(wèn)題。

（1）果園中枝頭上的各色花是植物的______器官。

（2）步驟③和④完成的是植物生殖過(guò)程中的_____，除此之外，在果實(shí)和種子形成之前還必須要完成_____過(guò)程。

（3）實(shí)驗(yàn)結(jié)果：A組能結(jié)果而B(niǎo)組不能。那么，設(shè)計(jì)A組、B組的目的是形成_____。

（4）桃子是由桃花的______（填結(jié)構(gòu)名稱）發(fā)育而來(lái)。

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案