農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)屬于人工生態(tài)系統(tǒng)。                                （  ）
√
農(nóng)田生態(tài)系統(tǒng)中，人起著決定性的作用，所以屬于人工生態(tài)系統(tǒng)。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

閱讀材料回答下列問題（共5分）
興凱湖是著名的濕地生態(tài)系統(tǒng)，具有凈化水源和蓄洪抗旱的作用。湖中生有大量的藻類、小魚、大白魚等生物，是人們旅游度假的好去處。
⑴該濕地生態(tài)系統(tǒng)中的生產(chǎn)者是            ，藻類和小魚是_______關(guān)系。
⑵若湖水受到嚴(yán)重污染，則會(huì)造成魚類大量死亡，使興凱湖生態(tài)系統(tǒng)遭到嚴(yán)重破壞，這說明生態(tài)系統(tǒng)的             能力是有一定限度的。
⑶地球上最大的生態(tài)系統(tǒng)是        。它是一個(gè)統(tǒng)一的         ，是所有生物共同的家園。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

根據(jù)右圖，從下列選項(xiàng)中找出正確的食物鏈表述。
A．水稻→稻田害蟲→螃蟹
B．陽光→水稻→稻田害蟲→螃蟹
C．水稻→稻田害蟲→螃蟹→細(xì)菌、真菌
D．陽光→水稻→稻田害蟲→螃蟹→細(xì)菌、真菌

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

（4分）某草原生態(tài)系統(tǒng)中草、兔、鷹三種生物構(gòu)成一條食物鏈。右圖是這三種生物所構(gòu)成的能量金字塔。請回答：

（1）A代表的生物是     。
（2）能量在沿該食物鏈逐級遞減的傳遞過程中，兔最多只能把
所獲得能量的_________傳遞給鷹。
（3）鷹體內(nèi)的有機(jī)物最終來源于該食物鏈中的        。
（4）根據(jù)行為的發(fā)生（獲取途徑）來看，兔吃草、鷹吃兔都是        行為。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：單選題

生態(tài)平衡是指生態(tài)系統(tǒng)中各種生物的                         （   ）
A．?dāng)?shù)量不變
B．?dāng)?shù)量和所占比例都不變
C．比例不變
D．?dāng)?shù)量和所占比例總是保持相對穩(wěn)定

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

生態(tài)系統(tǒng)中的綠色植物能進(jìn)行光合作用，屬于         。動(dòng)物通常屬于_______，也起著著重要作用，如蜜蜂能幫助植物         、傳播種子，使植物順利地繁殖后代。大多數(shù)細(xì)菌和真菌是       ，它們能把動(dòng)植物遺體分解成二氧化碳、水、無機(jī)鹽，被植物利用。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

池塘生態(tài)系統(tǒng)由哪些成分組成？非生物成分包括哪些？生物成分包括哪些？

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：實(shí)驗(yàn)題

(3分)圖4表示各種生物之間的關(guān)系，請據(jù)圖回答：

（1）作為生態(tài)系統(tǒng)，圖中還缺少了            部分。
（2）圖中細(xì)菌、真菌是生態(tài)系統(tǒng)中的             。
（3）寫出圖中的食物鏈：                         。

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科目：初中生物 來源：不詳 題型：讀圖填空題

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中物質(zhì)循環(huán)示意圖，請你將其中缺少的部分填完整。

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同步練習(xí)冊答案