下列生活在水中的生物中，屬于魚類的是（　�。�
A、海豚B、海馬C、海龜D、海豹
考點(diǎn)：魚類的主要特征
專題：
分析：魚類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征：①用鰭游泳；②用鰓呼吸．
解答：解：A、海豚胎生哺乳，用肺呼吸，屬于哺乳動(dòng)物．A錯(cuò)誤；
B、海馬用鰭游泳，用鰓呼吸，具備魚的特征，屬于魚類；B正確；
C，海龜屬于爬行動(dòng)物，C錯(cuò)誤；
D、海豹胎生哺乳，用肺呼吸，屬于哺乳動(dòng)物．D錯(cuò)誤；
故選：B
點(diǎn)評(píng)：魚類生活在水中，具有與水生生活相適應(yīng)的特征，結(jié)合魚類的特征不難選出正確的答案．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

克隆羊“多莉”與其父親的性狀表現(xiàn)相同．
 
．（判斷對(duì)錯(cuò)）

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

世界衛(wèi)生組織確定的“世界無(wú)煙日”為（　�。�
A、2月28日
B、3月12日
C、4月30日
D、5月31日

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

植物葉細(xì)胞中的葉綠體，不僅能制造有機(jī)物，還能夠（　�。�
A、將熱能轉(zhuǎn)變成光能
B、將光能轉(zhuǎn)變成化學(xué)能
C、將化學(xué)能轉(zhuǎn)變成光能
D、將光能轉(zhuǎn)變成電能

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

在地質(zhì)年代越久遠(yuǎn)的地層中，成為化石的生物是（　�。�
A、越簡(jiǎn)單、越低等
B、越簡(jiǎn)單、越高等
C、越復(fù)雜、越低等
D、越復(fù)雜、越高等

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

下列各項(xiàng)中，細(xì)菌或真菌與動(dòng)植物共生的實(shí)例是（　　）
A、痢疾桿菌與人
B、根瘤菌與大豆
C、木耳與朽木
D、酵母菌與蘋果

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

“鷹擊長(zhǎng)空，魚翔淺底”．下列對(duì)詩(shī)中所述生物的描述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A、兩種生物體內(nèi)都有脊柱
B、鷹用翼飛行，用氣囊完成氣體交換
C、魚適于生活在水中，通過(guò)尾部的擺動(dòng)和鰭的協(xié)調(diào)作用游泳
D、鷹具有筑巢、孵卵、育雛等繁殖行為

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

細(xì)胞核是植物和動(dòng)物細(xì)胞的重要組成部分，它的重要功能是（　�。�
A、控制遺傳信息
B、儲(chǔ)存和傳遞遺傳信息
C、產(chǎn)生遺傳信息
D、調(diào)節(jié)細(xì)胞生長(zhǎng)

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科目：初中生物 來(lái)源： 題型：

如圖是各類脊椎動(dòng)物心臟示意圖，從四個(gè)示意圖看，脊椎動(dòng)物進(jìn)化順序是（　�。�
A、A→B→C→D
B、B→A→D→C
C、C→A→B→D
D、D→B→A→C

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