2．以下關(guān)于急救的說法，正確的是（　�。�
A．對心跳驟停者進行心臟擠壓
B．高樓發(fā)生火災，趕快從窗戶跳下
C．幫骨折患者活動關(guān)節(jié)
D．發(fā)現(xiàn)溺水者，不會游泳也要下水施救

分析 不同的情況我們要采取不同的急救措施，思考解答．

解答 解：A、在病人停止心跳時，應進行胸外心臟擠壓，幫助患者恢復心跳，A正確；
B、高樓發(fā)生火災，捂住鼻子迅速逃離，不能從窗戶跳下，否則會造成骨折，甚至有生命危險，B錯誤．
C、對骨折患者的關(guān)節(jié)要固定，不要活動關(guān)節(jié)，C錯誤；
D、發(fā)現(xiàn)溺水者，不會游泳不要下水施救，否則會有生命危險，D錯誤．
故選：A

點評 掌握急救的方法是關(guān)鍵．

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

12．相對于肺靜脈而言，肺動脈中血液成分是（　�。�
A．含氧較少，含養(yǎng)料較多B．含氧較少，含養(yǎng)料也較少
C．含氧較多，含養(yǎng)料較少D．含氧較多，含養(yǎng)料也較多

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

13．豆制品因含豐富的人體必需氨基酸和維生素等有益成分，越來越受到人們的關(guān)注．下面是大豆不同生長發(fā)育時期的示意圖，請據(jù)圖回答問題：

（1）C中幼苗逐漸由小長大，是因為植物體光合作用制造在了有機物．
（2）C要從土壤中吸收水分要滿足細胞液濃度大于（填“小于”或“大于”）土壤溶液濃度；該植株的莖中無形成層結(jié)構(gòu)，故不能長的很粗．
（3）在其發(fā)育成E之前必須經(jīng)過重要的生理過程是傳粉和受精．

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科目：初中生物 來源： 題型：解答題

10．在青春期，也就是主要在中學階段，同學們的心理會隨著生理發(fā)育、知識和能力的增長及環(huán)境的影響而發(fā)生變化．小明同學步入初中后對一切都看不順眼，逆反心理明顯，經(jīng)常討論社會的陰暗面，牢騷滿腹，對父母及老師的教誨聽而不聞，難以接受學校的正常教育和紀律約束，對別人的規(guī)勸不理睬，易怒、急躁…但有些事情讓小明覺得有點兒困惑：一是有一次病了在醫(yī)院打吊針時，非常想爸爸、媽媽；還有就是他經(jīng)常與女同學聊天，被同學嘲笑．據(jù)此，請分析并回答：
（1）你認為小明的心理現(xiàn)象正常 （正�；虿徽＃驗檫M入青春期的青少年既渴望獨立又有依賴性，造成逆反心理．
（2）小明喜歡與女孩聊天是正常的，因為進入青春期后，隨著身體的發(fā)育，性意識也開始萌動．
（3）如果你是小明最好的同學，你認為應該怎樣才能幫助小明健康地度過青春期呢？

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．下列骨的結(jié)構(gòu)中，具有造血功能的是（　　）
A．骨膜B．骨質(zhì)C．骨髓D．軟骨層

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

7．夏天，將顆粒飽滿且完整的大豆種子分為甲乙兩組，一組種子種在濕潤肥沃的土壤中，另一組種在濕潤貧瘠的土壤中，這兩組種子的發(fā)芽狀況是（　�。�
A．甲先發(fā)芽B．乙先發(fā)芽C．同時發(fā)芽D．都不發(fā)芽

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科目：初中生物 來源： 題型：實驗探究題

14．請閱讀以下材料，回答問題：
材料一：2400多年前古希臘學者亞里士多德提出，植物生物發(fā)育所需的物質(zhì)全部來自土壤．
材料二：17世紀，比利時海爾蒙特把一棵2.5千克的柳樹種在裝有90千克泥土的木桶中，只澆水．經(jīng)過五年，再次稱量，柳樹增重了74.4千克，而泥土減少卻只有0.06千克（如圖甲）．
材料三：18世紀，英國普利斯特利通過如圖乙實驗發(fā)現(xiàn)，A鐘罩內(nèi)的小鼠很快死亡，B鐘內(nèi)的小鼠卻可存活較長時間．
材料四：1864年，德國薩克斯發(fā)現(xiàn)綠色植物在光下還能合成淀粉等物質(zhì)．1897年，人們首次把綠色植物的上述生理現(xiàn)象稱為光合作用．

（1）如果亞里士多德的觀點成立，則海爾蒙特的實驗結(jié)果是泥土應大量減少；海爾蒙特的實驗結(jié)果說明了植物生長的主要原料是水，實驗中泥土減少了0.06千克的主要原因是植物吸收了土壤中的無機鹽．
（2）普利斯特利實驗說明植物體能夠更新由于動物呼吸而變得污濁了的空氣；后來，有人重復做了普利斯特利的實驗，但有的實驗結(jié)果和普利斯特利的實驗相反，裝有植物的玻璃罩內(nèi)的老鼠反而很快死了，請解釋發(fā)生這現(xiàn)象的原因可能是實驗不是在陽光下進行的（或“實驗是在暗處進行的”）．
（3）如今，常通過檢測淀粉來判斷植物是否進行了光合作用，在實驗過程中，需進行如圖丙的步驟，但此圖有一個錯誤，請指出大燒杯內(nèi)的液體應該是水，丙步驟的目的是溶解葉片內(nèi)的葉綠素．請你繼續(xù)寫出此實驗接下來的操作步驟取出葉片漂洗加碘、漂洗后觀察顏色．

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

11．貫眾生長在巖縫、路邊和墻角的背陰處，屬于（　�。�
A．藻類植物B．苔蘚植物C．蕨類植物D．裸子植物

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科目：初中生物 來源： 題型：選擇題

17．如圖是動、植物兩種生物細胞結(jié)構(gòu)示意圖，以下說法錯誤的是（　�。�
A．甲圖為動物細胞、乙圖為植物細胞
B．圖中字母B代表的是細胞膜、具有控制物質(zhì)進出的功能
C．圖中字母F代表葉綠體，植物細胞都有葉綠體
D．圖中字母E代表液泡，內(nèi)含細胞液

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