【題目】綠色植物能夠釋放氧氣,這和細(xì)胞中的哪個(gè)結(jié)構(gòu)關(guān)系密切(

A細(xì)胞膜 B細(xì)胞質(zhì) C葉綠體 D線(xiàn)粒體

【答案】C

【解析】

試題分析:植物細(xì)胞膜緊貼在細(xì)胞壁上,有控制物質(zhì)進(jìn)出的作用,A錯(cuò)誤;細(xì)胞質(zhì)是液體的,它的流動(dòng)可以加速細(xì)胞與外界的物質(zhì)交換,B錯(cuò)誤;葉綠體是細(xì)胞進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所,細(xì)胞在葉綠體內(nèi)利用光能制造有機(jī)物,儲(chǔ)存能量,并釋放氧氣,C正確;線(xiàn)粒體是細(xì)胞呼吸作用的場(chǎng)所,C錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】魚(yú)在水中游泳時(shí),即使視線(xiàn)不好,也能順利躲開(kāi)礁石,這是因?yàn)?/span>

A.嗅覺(jué)在起作用 B. 視覺(jué)能感知礁石

C.聽(tīng)覺(jué)在起作用 D.側(cè)線(xiàn)能感知水流的方向

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是某學(xué)生制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的操作步驟和觀(guān)察裝片的過(guò)程,下列描述正確的是( 。

A. 制作人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的正確操作步驟是abcd。

B. 觀(guān)察裝片時(shí)甲為鏡筒上升,乙為鏡筒下降。

C. 欲將視野右上角的細(xì)胞移至視野中央,裝片應(yīng)向右上方移動(dòng)。

D. 該同學(xué)覺(jué)得看到的細(xì)胞太小,就轉(zhuǎn)動(dòng)轉(zhuǎn)換器,又覺(jué)得太暗,繼而換成平面鏡。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】綠色植物在生物圈中具有重要的作用,請(qǐng)據(jù)圖判斷出錯(cuò)誤的一項(xiàng)是( 。

A. 甲圖葉片正在進(jìn)行光合作用,①②分別代表二氧化碳和氧氣。

B. 甲圖③④所代表的物質(zhì)分別通過(guò)葉脈的導(dǎo)管和篩管運(yùn)輸。

C. 圖乙的M點(diǎn)時(shí),植物只進(jìn)行呼吸作用。

D. 圖乙中植物要積累有機(jī)物,大棚內(nèi)光照強(qiáng)度至少應(yīng)大于P點(diǎn)。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖一表示某淡水生態(tài)系統(tǒng)的食物鏈和食物網(wǎng),圖二表示圖一中某條食物鏈各生物體內(nèi)有毒物質(zhì)的相對(duì)含量,圖三表示該生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的過(guò)程。請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)請(qǐng)寫(xiě)出圖一中具有四個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的食物鏈_____(答全才給分)。圖二中的1對(duì)應(yīng)圖一中的生物是_____

(2)由于生活污水和生產(chǎn)廢水未經(jīng)嚴(yán)格的處理就排放,導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)的水質(zhì)發(fā)生了惡化,水體中的生物種類(lèi)和數(shù)量銳減,說(shuō)明生態(tài)系統(tǒng)的_____有一定限度。

(3)圖三中字母代表生態(tài)系統(tǒng)的成分,數(shù)字代表推動(dòng)碳循環(huán)的生理過(guò)程,則D和E分別代表_____,②③分別表示_____。

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖甲表示某人體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖,圖乙是莉莉同學(xué)繪制的人類(lèi)染色體的傳遞途徑和性別決定圖解,分析回答:

(1)染色體是由_____組成的。圖甲表示的是_____性體細(xì)胞內(nèi)染色體的排序圖。據(jù)圖判斷此人可能患有_____。

(2)第22對(duì)染色體上有一對(duì)與智力有關(guān)的基因,如果此基因發(fā)生某種突變,只有當(dāng)這一突變基因?yàn)榧兒蠣顟B(tài)時(shí),才表現(xiàn)為智力異常,那么,一對(duì)正常的夫婦是否可能生出智力異常的孩子?_____(是/否)。

(3)圖乙中①-⑤有兩處錯(cuò)誤,請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處的序號(hào),并將更正的內(nèi)容寫(xiě)在橫線(xiàn)上:____

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】如圖是桃花的結(jié)構(gòu)示意圖,請(qǐng)回答:

(1)圖中的________構(gòu)成雄蕊。(填序號(hào))

(2)圖中的________構(gòu)成雌蕊。(填序號(hào))

(3)圖中的________將來(lái)發(fā)育成果實(shí).

(4)圖中的________將來(lái)發(fā)育成種子.

(5)精子與卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵,受精卵將來(lái)發(fā)育成________

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】動(dòng)物界中種類(lèi)最多、數(shù)量最大、分布最廣的一個(gè)類(lèi)群是( )

A. 軟體動(dòng)物 B. 環(huán)節(jié)動(dòng)物 C. 節(jié)肢動(dòng)物 D. 哺乳動(dòng)物

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科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列人類(lèi)行為對(duì)環(huán)境保護(hù)有利的是

A. 盡量使用旅館一次性洗刷用品 B. 參與地球一小時(shí)活動(dòng)

C. 大量引入國(guó)外優(yōu)勢(shì)樹(shù)種 D. 舉辦禾花雀美食節(jié)

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同步練習(xí)冊(cè)答案