【題目】生物分類的最基本單位是( )
A.種
B.界
C.科
D.門

【答案】A
【解析】解:生物的分類單位從大到小依次以界、門、綱、目、科、屬、種,生物所屬的等級(jí)越大,生物之間的親緣關(guān)系越遠(yuǎn),生物所屬的等級(jí)越小,生物的親緣關(guān)系越近.界是最大的單位,種是最基本的分類單位,同種的生物親緣關(guān)系是最密切的,共同特征最多.可見A符合題意.
故選:A.
【考點(diǎn)精析】認(rèn)真審題,首先需要了解分類的單位(根據(jù)生物之間的相似程度,把生物分成不同等級(jí)的分類單位,它們從大到小依次是界、門、綱、目、科、屬、種,基本單位是種).

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列水生動(dòng)物中,用鰓呼吸的是

A. 鯊魚 B. 白暨豚 C. D.

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】以下是某學(xué)生制作并觀察人的口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的相關(guān)圖片,圖甲是操作步驟,圖乙是根據(jù)觀察繪制的細(xì)胞模式圖,圖丙是顯微鏡構(gòu)造圖。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是

A. 圖甲中正確操作步驟是abdc

B. 圖乙中染色最深的是②,它控制著生物的發(fā)育和遺傳

C. 觀察時(shí),為了使物像更清晰,應(yīng)調(diào)節(jié)圖丙中②粗準(zhǔn)焦螺旋

D. 發(fā)現(xiàn)一物像在視野的左上方,要將物像移到野中央,應(yīng)該將裝片向左上方移動(dòng)

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某學(xué)校生物科技活動(dòng)小組的同學(xué)們對(duì)“環(huán)境因素對(duì)光合作用強(qiáng)度的影響”,設(shè)計(jì)了如下A、B兩組實(shí)驗(yàn):

實(shí)驗(yàn)步驟:

①采集新鮮的菹草(一種多年生沉水植物);

②在離60w的白熾燈水平距離為10、20、30cm處,分別安放3個(gè)容器(如A圖所示),均加入等量的清水和10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,利用光強(qiáng)傳感器測(cè)出三個(gè)距離時(shí)的光照強(qiáng)度。現(xiàn)察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目(見表一);

③向B裝置1、2、3號(hào)容器內(nèi)分別加入等量的新鮮蒸餾水、清水、1%碳酸氫鈉溶液(可向環(huán)境中釋放二氧化碳),后各放入10枚形狀、大小基本一致的新鮮菹草葉片,放在60W的白熾燈下照射(容器接受光照強(qiáng)度相同)。觀察并記錄6分鐘后葉片上浮的數(shù)目(見表二)。

請(qǐng)據(jù)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象分析回答:

(1)實(shí)驗(yàn)中同學(xué)們發(fā)現(xiàn)部分葉片表面有氣泡冒出、且有上浮現(xiàn)象,請(qǐng)你推測(cè)此氣體為________,寫出此生理過(guò)程的表達(dá)式:________

(2)分析表一,燈源與容器的距離遠(yuǎn)近與葉片上浮數(shù)目之間的關(guān)系是________;從中可得出的結(jié)論是________。

(3)B裝置中1、2、3號(hào)的變量是________,表二中1號(hào)內(nèi)無(wú)葉片上浮,請(qǐng)推測(cè)其原因

________。

(4)據(jù)以上兩組實(shí)驗(yàn)結(jié)果分析,若要提高溫室大蔬菜的產(chǎn)量,應(yīng)從哪兩個(gè)環(huán)境因素采取相

應(yīng)的措施?________

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下列關(guān)于胎兒獲得營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和氧的途徑,正確的是(  )
A.母體→臍帶→胎盤→胎兒
B.臍帶→母體→胎盤→胎兒
C.胎盤→母體→臍帶→胎兒
D.母體→胎盤→臍帶→胎兒

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】出現(xiàn)較早的古人類化石是

A露西少女 B東非人

C北京猿人 D山頂洞人

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】下圖是經(jīng)典的鵝頸瓶實(shí)驗(yàn),與之相關(guān)的說(shuō)法不正確的是( )
A.這個(gè)實(shí)驗(yàn)是巴斯德做的
B.一開始肉湯沒變質(zhì)是因?yàn)榧?xì)菌已被殺死
C.它證明了細(xì)菌是自發(fā)產(chǎn)生的
D.最終使肉湯變質(zhì)的細(xì)菌來(lái)自于空氣

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】人體血液循環(huán)系統(tǒng)與全身各系統(tǒng)密切相關(guān),請(qǐng)據(jù)圖回答:

(1)血液流經(jīng)圖中______(填器官)后,尿素等廢物明顯減少。

(2)如果某人的胰腺到小腸的導(dǎo)管堵塞,此人的______功能受到嚴(yán)重影響。

(3)睪丸、卵巢、垂體、胰島、甲狀腺等內(nèi)分泌所分泌的______直接進(jìn)入血液。

(4)圖中血液流動(dòng)的方向是:心室→動(dòng)脈→______(紅細(xì)胞單行通過(guò))→靜脈→心房。

查看答案和解析>>

科目:初中生物 來(lái)源: 題型:

【題目】某一地區(qū)棲息一種蛾,身體顏色有淺色和深色兩種,此地區(qū)中的許多鳥類,專捕食這種蛾。1935年,該地區(qū)建了許多重污染的工廠。研究人員從1910年開始調(diào)查該地區(qū)淺色蛾和深色蛾的比例,結(jié)果如下表。已知蝙蝠也會(huì)捕食這種淺色蛾和深色蛾,但是它們不像鳥類用視覺尋找食物,而是利用超聲波定位食物。如果在1940年,此地區(qū)鳥類全部被蝙蝠取代,則在1948年,此地區(qū)淺色蛾和深色蛾的比例最可能為(

A. 淺色蛾51%,深色蛾49%

B. 淺色蛾93%,深色蛾7%

C. 淺色蛾29%,深色蛾71%

D. 淺色蛾22%,深色蛾78%

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案