鳥適于飛行的特點有那些?
(1)身體呈流線型,有利于減少飛行時空氣的阻力。
(2)前肢變成翼,生有羽毛,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動空氣,胸肌發(fā)達,可以牽動兩翼完成飛行動作。
(3)直腸短不儲存糞便,龍骨突,長骨中空,骨薄,有利于減輕體重。
(4)有獨特的氣囊,可以幫助呼吸。

試題分析:鳥類的身體呈梭形流線型,可以減少飛行時的阻力,身體被覆羽毛,具有可用于飛翔的翼,胸肌發(fā)達,胸骨有龍骨突,長骨中空,消化系統(tǒng)發(fā)達,消化,吸收,排出糞便都很迅速,循環(huán)系統(tǒng)結構完善,運輸營養(yǎng)物質和氧的功能強,有獨特的氣囊,可以幫助呼吸,所以說鳥的全身都是為飛行設計的。
(1)身體呈流線型,有利于減少飛行時空氣的阻力。
(2)前肢變成翼,生有羽毛,展開呈扇面形增加了與空氣接觸的表面積,有利于扇動空氣,胸肌發(fā)達,可以牽動兩翼完成飛行動作。
(3)直腸短不儲存糞便,龍骨突,長骨中空,骨薄,有利于減輕體重。
(4)有獨特的氣囊,可以幫助呼吸。
練習冊系列答案
相關習題

科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列哪個特點與鳥類適于空中生活無關:
A.身體呈流線型并覆蓋羽毛B.喜歡吃空中的昆蟲
C.有發(fā)達的胸肌D.骨骼很薄,有的中空

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

下表是小明在“探究光對鼠婦分布的影響”的實驗中所得出的數(shù)據(jù),請幫他完成實驗報告:(鼠婦單位:只)
時間
1min
2min
3min
4min
5min
6min
7min
8min
9min
10min
黑暗
6
7
8
8
9
8
8
9
10
10
光照
4
3
2
2
1
2
2
1
0
0
 
⑴提出問題:                                          ?
⑵作出假設:                                          
⑶該方案中,變量是           。
⑷實驗裝置中至少要放入10只鼠婦,目的是                     。
⑸實驗結論:                              

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

鳥類身體幾乎可以沿水平方向飛行前進,是因為鳥類
A.善于跳躍B.善于滑翔C.不斷調節(jié)體重D.身體輕

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

下列動物不屬于鳥的是                                    (   )
A.企鵝B.孔雀C.蝙蝠D.貓頭鷹

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“天高云淡,望斷南飛雁”,大雁在空中扇動翅膀的動力主要來自
A.背部肌肉B.兩翼肌肉C.腹肌D.胸肌

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:探究題

實驗與探究二(每空1分,共5分)
(1)提出問題:鼠婦喜歡生活在陰暗的環(huán)境中嗎?
(2)作出假設:                                          。
(3)制定并實施探究方案:在鐵盤內放上一層濕土,一側蓋上不透光的紙板,另一側蓋上透明的玻璃板,在鐵盤兩側的中央處各放5只鼠婦,觀察鼠婦的行為。該實驗的變量是          。為了得出較準確的結論,不能在鐵盤兩側中央各放1只鼠婦,原因是                                           
(4)分析結果,得出結論:該同學對上述實驗重復了5次,結果如下表:
環(huán)境
第一次
第二次
第三次
第四次
第五次
明亮
0只
1只
2只
O只
2只
陰暗
10只
9只
8只
10只
8只
為了使實驗結論更準確,應對上述數(shù)據(jù)做怎樣的處理?            。
(5)從中得出的實驗結論是                                          。

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“人間四月芳菲盡,山寺桃花始盛開”這句詩描寫了桃花的開放主要受哪種環(huán)境因素的影響(    )
A.陽光B.水C.土壤D.溫度

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科目:初中生物 來源:不詳 題型:單選題

“螳螂捕蟬,黃雀在后”描述的是( 。
A.捕食B.求偶爭斗C.互惠互利D.競爭

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