【題目】如圖，杜鵑占據(jù)了小鳥的鳥巢，并在其中生下它的蛋．小鳥不僅替杜鵑孵蛋，還哺育長(zhǎng)得比自己還大的小杜鵑．該現(xiàn)象是（　　）
A.孵卵和育雛是小鳥的先天性行為
B.小鳥與杜鵑友好相處，自愿為其哺育后代
C.孵卵和育雛是小鳥的樂趣
D.小鳥害怕兇猛的杜鵑，不得已為其哺育后代

【答案】A
【解析】杜鵑將自己的卵產(chǎn)到別的小鳥巢中，小鳥辛勤地為杜鵑孵卵并精心喂食杜鵑的雛鳥．是生來就有的，不學(xué)就會(huì)的，由體內(nèi)的遺傳物質(zhì)所決定的先天性行為，A正確．
故選：A
【考點(diǎn)精析】關(guān)于本題考查的區(qū)分先天性行為和學(xué)習(xí)行為，需要了解區(qū)分動(dòng)物的先天性行為和學(xué)習(xí)行為：（1）先天性行為：是動(dòng)物生來就有的，由動(dòng)物體的遺傳物質(zhì)所決定的行為．如蜜蜂采蜜，失去幼仔的母雞撫育小貓；（2）學(xué)習(xí)行為：是在遺傳因素的基礎(chǔ)上，通過環(huán)境因素的作用，由生活經(jīng)驗(yàn)和學(xué)習(xí)而獲得的行為，稱學(xué)習(xí)行為，如鸚鵡學(xué)舌，小狗算數(shù)，猴做花樣表演才能得出正確答案．

練習(xí)冊(cè)系列答案
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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】素有“中國(guó)雙孢菇之鄉(xiāng)”的莘縣，種植的雙孢菇聞名遐邇。雙孢菇生長(zhǎng)所需要的條件不包括（�。�

　Ａ.水分�。�.溫度　　Ｃ.有機(jī)物　�。�.陽(yáng)光

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【題目】生物既受環(huán)境影響，也能影響環(huán)境。（

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】成語(yǔ)“金蟬脫殼”中的“殼”是指

A. 卵殼 B. 外套膜 C. 外骨骼 D. 角質(zhì)層

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】能夠消化淀粉的結(jié)構(gòu)是下列哪一組

A． 口腔和小腸 B． 胃和小腸 C． 小腸和大腸 D． 口腔和大腸

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】圖1顯微鏡是生物實(shí)驗(yàn)中的放大儀器，請(qǐng)回答以下為題：

（1）在視野中有污點(diǎn)影響觀察，李逵轉(zhuǎn)動(dòng)[1] ， 發(fā)現(xiàn)污點(diǎn)不動(dòng)，說明污點(diǎn)有可能在[]或玻片標(biāo)本上．
（2）李逵發(fā)現(xiàn)視野太亮刺眼，他可以使用[]和[]調(diào)節(jié)光線變?nèi)酰?/span>
（3）李逵發(fā)現(xiàn)將原來使用的5x目鏡和10x物鏡的顯微鏡，調(diào)整為16x目鏡后，原來的圖象變模糊了，此時(shí)他應(yīng)該使用[]．此時(shí)顯微鏡放大倍數(shù)是倍．看到的是視野乙圖．
（4）根據(jù)圖2甲圖，物像偏了，李逵應(yīng)將玻片標(biāo)本向移動(dòng)，他發(fā)現(xiàn)顯微鏡放大倍數(shù)增加后視野中的細(xì)胞變大，數(shù)目 ． （填“增加”或“減少”）

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從植物體的結(jié)構(gòu)層次看，與其它三項(xiàng)不同的是（　�。�

A. 葵花籽B. 豆角C. 西瓜籽D. 番茄

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】從動(dòng)物行為獲得的途徑來看，以下成語(yǔ)所描述的行為屬于學(xué)習(xí)行為的是（　�。�

A. 雄雞報(bào)曉B. 孔雀開屏C. 老馬識(shí)途D. 蜘蛛結(jié)網(wǎng)

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科目：初中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為動(dòng)物和植物細(xì)胞結(jié)構(gòu)示意圖．請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在圖中的甲和乙中，植物細(xì)胞是 ， 因?yàn)樗哂兄参锛?xì)胞的特有結(jié)構(gòu)：（填序號(hào)），植物細(xì)胞最外面一層結(jié)構(gòu)是 ．
（2）圖中能控制物質(zhì)進(jìn)出的是 ．
（3）西瓜之所以甘甜可口，主要是因?yàn)?/span>中含有大量的糖分．
（4）為生命活動(dòng)提供能量的主要場(chǎng)所是 ．
（5）綠色植物進(jìn)行光合作用的場(chǎng)所是 ．
（6）克隆羊“多莉”的出生與三只母羊有關(guān)，其中甲羊提供細(xì)胞核，乙羊提供去核卵細(xì)胞，丙羊是代孕母羊，結(jié)果“多莉”長(zhǎng)得最像甲羊，說明遺傳信息主要儲(chǔ)存在中．

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